也说EE的数学

女儿学校的EEIT系， 相当于别的地方的EECS，  是和CS系相对应的， EEIT系，最偏近CS的地方， 和CS系， 最偏近EE的地方， 好像是差不多的， 很多课是重合的。 

女儿学校EEIT课的特点， 就是数学特别多， 好像德国很多电气系， 就是高数一， 高数二。 而那个学校要详细分出很多数学课。 头两年几乎一半是数学课， 是和数学系一起上的。 而电气方面的课， 也非常融汇了数学， 几乎每门课都非用数学推导明白， 建模， 搞出数学模型才行。 

 

这个学期去新加坡南洋理工大学交流， 上了第一星期课， 女儿微信说， 这里的课感觉第一是好玩， 教授讲的都是实际例子， 讲怎么解决， 经常讲， 碰到这么件事， 客户就会这么要求你， 你要这么解决。 

第二个感觉就是每门课里数学很少， 几乎没有数学推导， 没怎么讲建模思想， 而是给你个套路或者现成模型， 让你按公式计算就行。  

 

各个学校的目标不一样， 有的学校是培养研究型人材， 有的是培养工程师。 

女儿学校校长曾在报纸上比较其校的毕业生和其他学校的区别， 在第一年， 可能其他学校的毕业生上手快， 用的顺手， 但是一年以后， 他们肯定要领先的。