回复：Sos!!! Sos!!!

居士对你们孩子被人误解表示同情，对你们认真的教育方式感到欣慰。

居士从法理的分析角度来回答你们的问题：

首先，偷窃与捡来的东西没有交出来是两个不同的概念，有质的区别。

偷窃：目的是把别人的东西占为己有。主观愿望是故意追求而希望达到结果的心理态度，是一种秘密窃取的行为。性质是侵犯他人财产。

捡来的东西没有交出来：目的是把不当得来的东西占为己有。主观愿望是放任自己的行为对别人产生利益损害的心理态度。是一种不当得利的行为。性质是损害他人而自己获得利益。

其次，从你们提供的情况来看，你们孩子的行为属于不当得利。那么法律后果的最终结果，就是导致在不当得利者与利益所有人之间发生了债的关系，称为不当得利之债。既然产生了债，那就得还。不当得利自应返还利益所有人。

第三，不当得利的概念和性质。
不当得利是指没有法律上或契约上的充分依据，有损他人而自己获得利益的行为。因为这种利益的取得是不当的，故谓不当得利。

不当得利虽然是有损他人而自己获得利益，但这种法律事实的出现，并非是不当得利者的违法行为所造成，往往是由于利益所有人自己的误解或过错所造成。

综上，居士认为你们自己也能回答你们的问题了。