接着假设

来源: 于 2017-09-11 17:26:29 [旧帖] [给我悄悄话] 本文已被阅读：次

不知TA因为什么原因产生怀疑，报告给教授。教授拿过来重读，惊艳于学生意外完美的答案，回想当初判卷子时并没见过这种答案，因为一来自己没讲过（教授不知TA讲过），二来如果见到有学生能答得这么好，一定会记得并且标注出来，这是他行事惯例。于是生疑。

 

这该怎么办呢？