很聪明的孩子，好好引导会有大出息。孩子还小，经历很少，不能真正地理解象“自杀”“爱人”这些深奥的东西，而我们给与的解释也是抽象的，所以他们对这些东西只是一知半解，甚至一知零解。他们说出的话也许想表达意思很单纯，而我们把他们理解复杂了。
一个儿童心理学者曾经告诉我，和小小孩讲话只要给简单的事实而不要过多地解释。比如，孩子问“如果有些病没办法治疗，怎么办呢？”我们可以说：“能用药物控制。”而不用告诉他“所以也比较痛苦。”，让他避免不必要的焦虑。另外，可以用问题来回答孩子的问题。比如，孩子问:“那为什么我自己的事，我自己也不能做决定呢？" 我们可以不直接回答，而是问“那你想为你自己的哪些事做决定呢？”也许他只是想自己选择今天穿什么衣服，吃芦笋而不吃菠菜。如果是这样，为什么不让他们自己做决定呢？
是的，孩子“还没有到能对自己负全责的年龄，所以我们必须得对（他们）负责，并且帮助（他们）学习如何判断和做决定。”所以我们要在他们周围画一个圆，要保证他们在这个圆里是安全的。这个圆也要画得足够大，大到孩子在这个圆里可以自由地呼吸，奔跑，摔跤，去经历和积攒他们的人生经验，去做一个有智慧的人，而不仅仅是个聪明的人。这样，有一天，他们才能走出这个圆，对他们自己的人生做出正确的判断和决定，对他们自己负责。
