是呀，玩具被抢之后，孩子不能打人表达自己的不满，也不能抢回自己的玩具。做妈妈的“担心孩子如果经常被其他小朋友欺负而变的懦弱，没有男孩子的刚阳之气” 一定会很疑惑。这种担心也是非常有道理。那么到底应该什么样的做法是正确的。
孩子们在一起玩时，难免会磕磕碰碰，比如出现打人、抢东西的情况。在博文：如何应对幼儿的攻击性行为？中给大家做了提了一点参考意见，供大家讨论。不论是打人或被打的家长，面对这样的情形时常常会比较着急，不知如何应对，希望能够避免让孩子出现这种行为。
在回答博友的问题之前，先说孩子之间发生的冲突,父母可以如何应对
对于幼儿之间的争执，如果父母在孩子身边，我以为，在孩子不受很大伤害之前，父母不要马上轻易地采取行动干预。而是用“不理睬”的 办法，只是观注。因为这样反倒让孩子丧失了学习如何与其他孩子打交道的机会。只要在孩子没有被伤害的前提之下，我们可以先让孩子试试，是否能够自己解决。 在孩子的一生中，将会经历无数类似的情况。幼儿的时候，可能是玩具，而成人之后可能有更多让人垂涎的东西：金钱，名誉，升职等不胜枚举。现在孩子在幼儿园 经历的其实只是现实生活的一个缩影。强中自有强中手，父母总不能一辈子跟在孩子身后保护孩子，或总是让孩子求助于人。
其次如果孩子玩具被抢，那么要看孩子本身对在玩的玩具被抢是不是很在意。很多时候，幼儿和成人的感受不同，有些事情让成人很气愤，但幼儿根本不在乎，所以父 母不要以自己的感受来判断孩子的心理。比如孩子玩具被抢了，如果孩子并没有表现对这个被抢的玩具很在意或不开心，而是找到其他自己喜欢的玩具玩起来。那么 父母也就不用担心。因为孩子有很强的心理素质和良好的情绪控制能力。
现在来看这位妈妈教给孩子解决方法：
1，幼儿园，玩具被其他孩子抢了，让孩子告诉老师。
我以为这个方法有一定的好处，但也有欠缺的地方。因为一般来说，幼儿园有许多孩子，而每个班级的老师又不多，不可能对班级中每个孩子时时刻刻都能关注到。如果经常让孩子把自己和其他孩子的纠纷告诉老师，久而久之，老师会觉得很烦操。况且如果每一次都是由父母/老师出面，将东西从对方手里拿回来，又会防碍孩子自主发展其社交的能力。遇到问题，事事依赖父母或老师而没有独立处理问题的能力。
2，让孩子把被抢的玩具抢回来，
教育孩子把玩具抢回来，我觉得也不妥。因为孩子还小，有可能不理解父母大人所说的“为保护自己的利益而抢回自己的东西”，如果一旦理解有偏差，就容易给孩子造成任何东西都可以去抢的概念。这样父母将又会面临新的问题。
值得庆幸的是，孩子的玩具被抢，这种情形也并不完全是一件“坏事”。因为这给父母提供了引导孩子学会如何处理问题，解决冲突的最好机会。那么父母怎样才能既教育孩子正确的行为规范，又教会孩子懂得如何捍卫自己的东西，保护自己的利益？
如果孩子坚持要争抢这个玩具，父母应该让孩子学会用平静的方式有效处理冲突，而避免使用抱怨，攻击性行为或者哭泣。当然父母也要让孩子知道：如果有些东西 孩子不愿与人分享也未尝不可。比如玩具还没有玩完，就不一定要给其他孩子，可以等玩完之后再给其他孩子。也不妨引导他们与对方协商或用其他玩具交换，这样 就可以避免让孩子一味的谦让。当然这些道理，如果父母只是凭空给孩子讲，他们很难明白的。如果能将一些道理或方法结合实际生活中的例子在家给孩子做演示， 并和孩子一起练习，那会更有效。
父母平时可以创造机会让孩子结识更多的玩伴。比如主动邀请孩子的小伙伴，或者熟悉的小朋友来家和孩子玩。通过孩子在家实践和体验处理和其他孩子争抢玩具纷 争，让孩子掌握和其他孩子协商的方法。如果父母看到孩子的伙伴要抢孩子在玩的玩具车，父母可以用以下的步骤教会孩子：
1，父母可以问孩子，他是不是想继续玩他的玩具车。
2，让孩子知道，如果他还想玩他在玩的玩具，不愿给其他孩子玩，没有关系，可以对其他孩子说：我还没有玩儿够，等一会儿再给你好吗？或者：我还要玩一会，但你可以玩我的毛绒小猴（其他孩子愿意和人分享的玩具）。
3，告诉孩子，如果他确实还想要玩那个玩具，他可以用力抓紧玩具继续玩，不要让给别人。
4，当然，如果孩子已经不想要玩玩具车，而宁愿玩其他的玩具，比如穿线玩具，那么就可以把玩具车给小伙伴。
如果孩子的语言沟通能力还不是很强，就需要父母和孩子双方共同努力。父母可以教会孩子一些简单的句子，让孩子正确表达自己的感受，并让孩子在家反复操练。 直到孩子能够不在父母的提醒之下，自然地使用这些语句，自信地回答同伴。正确使用语言而不是用武力进行沟通，会让宝宝变得自信且赢得更多的朋友，进入幼儿 园后这一点尤其重要和明显，因为那里没有父母的呵护，完全是靠自己。
最后，我觉得要解决孩子之间争抢玩具，还是应该让孩子学会如何与其他孩子分享的有效方法。具体方法，可以参见博文：让孩子“分享”的妙招
总之，请父母要记住的重要一点是，要改变孩子这种行为不是一次两次就能够完成的，而是需要经过父母多次反复的强调和练习，才能让孩子慢慢地学会习和适应。 但是如果他们一旦掌握了新的沟通方法，很快就会将其应用到他的社交生活中，孩子也会变得更自信。愿我们的孩子成长为一个坚强，自信，善于解决人际纠纷的成 功人士。相关内容，可参见： 自信的孩子更易成功。
