9-c 思想和情感密码 d.谈判的杠杆
c.思想和情感密码
每当接收到消化系统的这个信息:“牛奶已经处理掉了:输送某种量的牛奶”,婴儿的大脑计算机,就打开哭的情感机制:婴儿就感到哭的愿望。在他生命的这个阶段,愿望是完全不加控制的,而大脑计算机逼迫婴儿发出哭的视觉和听觉信号。每当大脑计算机获得某种有机需求(温度不合适;摇篮里需要换换姿势;尿布湿度太大;胃疼;等等)的消息,就予以同样哭的操作。
家犬的大脑计算机通过高敏感的有机麦克风,也能接收到了这些有声信息,但是由于不具备相应的软件,而无法将这些声响翻译成概念:“这婴儿怎么啦?”更无法翻译出他的情感:狗什么感觉都没有。相反,这时候正跟丈夫在床上忙着其它事情的母亲,她的大脑计算机---一种“推测”----立刻就把这个有声信息翻译成一个思想信息(“我的婴儿出了点什么事情:或者是太冷要不就是太热了,或者饿了,或者是得要给他换个姿势,要不就是他什么地方有点疼”)和情感信息:妈妈对她的宝宝感到同情。“是的,是的,我的小冤家,该喂奶了”。他的妈妈把奶头塞给他并对他这样说。婴儿的大脑计算机开始在他妈妈那里创造出一个程序:“她声音的音色,奶头和乳房的温柔接触,使用的语言的旋律(亲切的旋律)”。
婴儿咬住奶头,然后又睡着了。妈妈知道自己“这回猜对了”。在另外的时候,在摇篮里给他换了姿势和给他奶嘴。他还是哭。给他换了尿布,继续哭。这时候,他母亲知道,宝宝出了什么事情。哭是宝宝跟母亲(或其他成人)的唯一的交流系统。
d.谈判的杠杆
有时候两个对手用不同的武器玩一种死亡游戏。一支老鹰可以跟蛇进行殊死搏斗。游戏的目的就是杀死对方并将其吃掉。老鹰的武器是它飞行的机动性,它强有力的爪子和它锋利的鹰嘴。蛇的武器是它自己身躯的有机腱,扑过去缠绕和窒息猎物时的灵巧和口中的毒牙。哭是大自然交给孩子跟成人谈判和交给女人在跟男人进行的游戏中企图获胜的武器之一。
我们来看一场发生在凌晨三点的孩子跟他的父母的角逐。孩子要去父母的房间里睡觉,那里他感觉更加安全。父母曾决定在任何情况下都不给他开这个不好的先例。两岁孩子的武器就是他的哭声。他的成年父母的武器就是讲道理,推理论证,哄骗,威胁的能力和自然的他们超出很多的身体力量。游戏开始了。孩子在凌晨三点放声哭了起来。吵醒了父母。胡安内心讨厌孩子,讨厌这猪狗一般的生活,讨厌他床上伙伴“装聋作哑”的自私自利。孩子继续在哭。在成人大脑计算机里输入程序已固定:单调的哭声将引发生气和愤怒的情感。
“孩子在哭呢”,母亲嘀咕着。“我听见了”父亲答道,翻译成天主教徒的语汇,想说的是:“你为什么不一下子起来,你是母亲呀?”。母亲起来了,进到小宝宝的房间里:“怎么了?你要干什么呀?”。“我要跟爸妈睡”。“你不应该去爸妈的房间里睡觉”。孩子大哭反攻。母亲使用她的理性武器:“听着,好孩子,这个是你的房间。 比爸爸妈妈的房间更漂亮。再说,你最喜欢的娃娃和玩具也都在这里呀”。孩子坚持说:“要跟爸妈睡”。“乖孩子:你知道吗,你一向表现非常好,所以爸爸妈妈非常喜欢你。如果你表现不好,你知道爸爸会生气的,然后老妖怪就会出现了”。妈妈用伦理威胁,用恐怖人物的出现,用取消父母之爱,用父母权威的各种迹象来哄着孩子。小孩子自己咬上了奶嘴作为休战的表示,深深地叹了口气,停止了哭泣。母亲给了他一个吻作为奖赏。孩子输掉了第一战役。
妈妈回到了床上。五分钟之后,孩子无意识地直觉感到经过一段表面上的休战之后再次进攻,对手将会被削弱,他又哭了起来。“还是我去吧----父亲说道----,我来教育教育这个小少爷。你要干什么?”父亲用一副母亲讲过的妖怪的声调对他说。孩子明白游戏进入到严酷性和耗时性的新空间了。“我要跟爸妈睡”。爸爸让他做一个选择:“你愿意我给你讲白雪公主的故事吗?”。孩子含上奶嘴,同意了这个补偿方案。爸爸内心里咒骂着白雪公主,小矮人们和这些所有人的妈,双眼带着睡意,开始讲故事:“从前呀……”。 故事经过压缩,讲完了,他给孩子一个吻后回到了床上。孩子第二战役又输掉了。
又过了五分钟,孩子拿起同样的武器:哭来反攻了。“他愿意,就让他哭去”----父亲说----“他就像你们全家人一样大脑壳。愿意哭,就让他哭去。别理他。”孩子毫不间断地奏起哭的旋律。飘出来的这种旋律,在成人的大脑计算机里激起高强度的愤怒。过了十分钟在大人看来是过了十个世纪,最终父亲又下床了。“你是个死脑筋的大脑壳。你听我说。我可不想让你的屁股发热,但是你如果还是继续哭的话,我可就得打你几个大嘴巴了,你明白了吗?”。孩子察觉游戏已经接近尾声了。孩子拿出了他最后的措施:放出了哭声的全部和旋。父亲这时候害怕吵醒邻居。抄起了孩子不论是那儿打了几巴掌,同时嘴里厉声责骂着。孩子尽可能忍受着折磨即不吭声也不再哭泣。已经不再需要哭泣了。孩子赢得了游戏。面对父母貌似强大无比和不可战胜的武器,孩子的哭声武器就好比是小玩意似的。尽管如此,孩子可以赢得游戏。
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