看了你其他的描述，感觉不是自闭症，或者说不典型。

特别是你儿子最近这几个月在学校的进步，更加不像自闭症。语言的delay一定有的，双语是很大的原因。专家咨询还是去，如果需要therapy也接受，这不是多一点帮助吗，有好没坏处。但不要太早给孩子贴标签，特别不要让孩子感觉到你的担心。

我两个女儿，老大15个月就去daycare,为了帮她适应，我们在家也跟她说英文，所以她开口早，很能说，但只说英文，我们想要她说中文，基本不可能，因为她讲中文已经带很重的口音了，很多中文发音她都觉得拗口。为了老二不再是这样，我跟她说中文多，但是考虑到以后去学校适应问题，念书，看DVD，都还是英文的，结果老二开口很晚，现在22个月了，能说得词汇有限，而且小家伙挑发音简单的说，一个词，中文简单就说中文，英文简单就说英文。相比老大，老二真是落后太多了，和同龄小孩比起来，也是落后的，但是我不着急，因为我们说的中文，老大说的英文她都能听懂，只是不肯说而已，以后总会跟上的。

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• 感觉双语的孩子说的少些或者句子短些 -rinoa2010- ♀ (281 bytes) () 02/28/2012 postreply 10:34:06

• 加拿大教育局建议让孩子学会家长的语言，然后再学英语 -阳阳妈妈- ♀ (69 bytes) () 02/28/2012 postreply 11:24:24