有空,再发一贴,有孩的人必看啊
前面偶尔常常来法的贴
她在孩子4岁左右教他用汉语、日语、英语等所有自己知道的语种和方言数数,不是为了数学,也不是为了学某种语言,是练习他的各个发音部位,这样他在学语言的时候,不至于受某种语言的限制而不能准确的发出某个音。现在看来,有一点效果,他的日语、汉语和英语的发音都还算准。
这个非常重要,而且不能太晚了。
说说俺的感觉,俺家老大一直和我们在日本,尽管我一直和她说中文,无论如何他的发音接近日语的多,现在中文的Z C S,ZH CH SH法的怪声怪气的英语的THREE就是典型的日语发音,郁闷。发音很困难的样子,真不知道为啥,也许一张口说话日语多国中文的缘故,还是说话晚的缘故,没办法,决定每年都回去一个月,但愿不太晚。老二就不同了,说话快,能说话的时候也是日语多过中文,但是让她中英文发音一点困难也没有。感觉3.4岁时语言快速发展期,所以有孩子的朋友就参照偶尔常常来的贴多教孩子一些发音方面的东西比较好。至于孩子学这个学那个案觉得没有必要除非你有时间和金钱,俺是从孩子老大上小学一年级开始培养学习习惯的,学多少还在其次,主要是习惯养成了我就可以解放了,老二现在还是放养,愿意干啥就干啥。