七八年前我的孩子在那儿读过。

送他们上苏浙小学的唯一原因就是普通话教学。个人以为它的教学模式和一般的本地学校没有什么区别，教学质量不如一流的“名小学”，声誉也就一般般吧。

老大3岁上了苏浙幼儿园，感觉不是太好，因为大班教学，老师很难顾及到性格内向的孩子。于是转到了苏浙国际部，学生少了，孩子多多少少得到了一些attetion，比起本部来快乐了很多。他从pre-primary 读到primary 3, 学到的东西很有限。一方面是因为孩子性格内向，也无甚好胜心，一切皆是“never mind", 一方面也和老师的教学方法和责任心有关。曾经孩子一学期英文课上都没怎么做功课，老师竟一直没和我沟通过，到了期末才发现孩子的课堂作业本上只有寥寥几行（同苑的同班同学写了2大本）。因为国际学校不允许学生将课本和课堂作业带回家，我苦于无法在家辅导孩子，不得已出下策去孩子教室“偷”书复印。后来了解多了，才知道苏浙的国际部也算是香港国际学校里倒数的了，主要是因为待遇不高，难觅好老师。别的班不清楚，至少我孩子班的老师是常换的。

和同苑的家长聊过，她是本地人，两个孩子都在苏浙。老大一开始上的本地名校，但因负担太重，压力过大而厌学，只好转到苏浙。她说苏浙国际部不好，小学毕业后难入好的国际中学，为摆脱此窘境，苏浙国际部几年前又开办了中学，具体情况如何，因我们已搬离香港而不得而知了。

在香港的最后一两年，我们一直想给孩子申请其他的国际学校，比如ESF, CIS, HKIS, 但那时想上国际学校的孩子太多，waiting list无穷长，不得已只好放弃，为此不得不搬离香港。

老二上的是本部幼儿园，从两岁半到六岁半上了四年。他在学校倒是过得很开心，老师喜欢，同学中人缘也很好，大概和他的性格有关，另外，他的班主任老师非常好，和善亲切很爱孩子也很会教孩子。我们对老二的苏浙生活还是很满意的，也考虑过让他直升小学部，后来因为老大的缘故，还是转走了。

在香港的朋友中，有孩子在苏浙本部读小学的，对那儿的老师和教学还算是认可。但必须考虑的是小升中。港岛的苏浙中学名声很不好，据港大同事说当年是band 5, 现在是band 3,总而言之是垫底的。记得几年前在明报上看到过介绍苏浙沙田部的文章，好像那个中学不错。朋友的孩子都是苏浙小学毕业后直接出国念了。

所有跟帖： 

• Very Helpful! What about ISF or Victoria? -twodiamondmom- ♀ (255 bytes) () 08/10/2009 postreply 09:50:52

• thanks so much! -stila- ♀ (232 bytes) () 08/15/2009 postreply 02:42:34