也说与养生有关的佛教，伊斯兰教，基督-天主教信徒和科学-数学的联系

也说佛教，伊斯兰教，基督-天主教信徒和科学-数学的联系

杨别青

三大宗教的历史几乎都是源远流长，信教人员人数庞大众多。专职佛教人员在中国绝对不是小数目，光南朝的南京一城就有480个寺庙，多少和尚和尼姑可以想象，但三大神教专业人员及信徒与科学-数学的联系却明显不同。

信奉伊斯兰教中有很多的科学家涉足天文、地理和数学等方面。在数学方面，最大贡献之一就是数字改革和建立新的数字体系，。公元9世纪，穆斯林增加了零。分子分母分数线的产生，更是提供了很多便利。贡献和价值体现在生活有关的各个方面，如税收、财产，运费的计算等不一而足。

“公元820年，花剌子密完成代数领域的第一书——数学巨著《代数学》，他提出了一元二次方程式和乘除法的运算。花剌子密定义了不同的数：已知数、未知数、根和平方。黄金分割的代数方程式可以表达为：x:y = (x + y)/x。公元9世纪，数学家和物理学家比鲁尼，计算出地球轴线并计算周长。

公元10世纪，有着“埃及计算器”之称的代数学大师艾布•卡米尔，可随意使用未知数的八次幂，使用无理数系数解决二次方程式；奈萨维和伊本·拉班，解决了小数点的乘法问题。伊本•拉班解释了小数点增加、减少和乘法运算及如何开平方；大马士革的数学家艾布哈桑•乌格里迪西，发明了十进制小数，对遗产分配有很大帮助；巴格达数学家和天文学家穆罕默德•巴塔尼，计算了0°到90°角的正弦、正切、余切的精确度，其天文历表《萨比天文》修正了托勒密对行星运行的观察。”

基督-天主教徒和数学-科学的关系更是密切，涉足人员举不胜举。天文，地理，数学，生物进化和遗传各个方面无一没有职业神职人员的巨大贡献。达尔文创立了进化论（1828年～1831年在英国剑桥大学攻读神学），孟德尔创立了遗传学（在捷克的布尔诺 的修道院担任神父），古代科学和现代科学的分界是实验科学，其创立者伽利略就是虔诚的天主教徒和修士。

“伦纳德.蒙洛迪诺在《思维简史》中写道：有一些僧侣试图搞清楚从物质世界到精神世界的各种奥秘，并且喜欢聚在一起研究学问，他们可能有不少追随者。前者成为教授，后者成为学生，这样由师生共同形成的团体，就是大学的雏型。

这段话的含义可以引申出以下几点：一是宗教、具体点说是教会孵化了大学，世俗的科学家、哲学家等的前身是僧侣或他们的弟子们；二是怀疑与思辨精神是大学的酵母菌；三是科学与科学家在思辨的酵母菌中开始独立发育，并开枝散叶；四是大学成为科学技术研究的宿主和堡垒，一直至今。

极端吊诡的是，教会栽植的大学这棵知识之树，结出的却是“毒苹果”。大学从传播神学的摇篮变成了神的反叛者、“杀父者”，也成为了卫教者与叛教者激烈冲突的主战场。最终，“神”在大学殿堂的回音渐渐消逝了，取而代之的是科学和科学家。

1870年，牛津大学有一个权威的学术颁奖，奖项包含145种古典奖学金，而自然科学奖项只占四个。但今天的牛津大学，估计大部分的学术奖项是颁给自然科学的。

1831年到1865年英国皇家科学促进会的会长有九任是牧师出身."

据我所知，不知为什么，佛教信徒除了和养生有些联系，和科学，数学可是基本没有关联。简单地说，没有发现一个职业和尚做科学或数学研究。而且古代普通信佛人员也没有发现有从事科学或数学研究的。佛学的一个明显的特征是信徒的研究始终停留在经文解释及哲学思考的范畴，而没有涉及到自然科学和数学层面；即使是哲学，至今也没有达到古希腊哲学家的深度和广度，甚至没有自己创立或写出一部中国人的佛经，这个现象值得反思。

凡事皆有因果，以我对佛学的有限理解，信徒所研究佛学的局限可能与这几个因素有关：1）对物质世界的本质和规律认识不够清晰，玄而消极，从而和尚失去了探索自然的动力和激情；2）词义解释表述不够明晰，比如空的解释多少年都没有统一，经文的理解和解释浪费了人力和智力；3）分析方法停留在表面，没有创立罗素那样的分析方法；4）逻辑学基础不够，因果推导就无法严密。

如果信佛人员只停留在诵经，释经和念佛，佛学与与科学或数学相去甚远，再长的信佛的时间和再多人数都不足以改变这一点。