现代名校的本科教育越来越注重教，学，研，一体化，本科教育研究生化的趋势，这也是名校和非名校教育的鸿沟

无论是私立名校还是公立名校的本科教育方式已经开始转变，以此来适应由互联网带来的知识，信息平民化，新一代大学生知识起点普遍提高的情况。在那些学校，本科生从入校时就被学校有组织地引导向各类的面向undergraduate student 的research program。其中，可以是学生自创的项目，学校出钱让你去研究，也可以为普通研究项目打下手，甚至直接参与大的研究项目，与博士生们在一起工作，学习。这样不同水平的本科生都可以找到适合自己的研究机会。所以新生一入校就要忙于挑选研究项目。当然，在这样的环境中，公立名校的学生是比较吃亏的，首先就是研究资源不够这么大的学生群去分，其次，学生的平均水平又限制了其本科生在尖端研究领域的参与程度。相对来说，每年招一，二千人的私立名校的资源在这上面却正好适应。所以现代高质量本科教育已经不是仅看学校开课难度，学生选课难度，而是教学研的综合效应。

紫檀家长许多的观念已经过时了。