五年级如果没有一些概率基础的话，建议要娃把情况全部列举出来。通过他的列举，可以观察他是否理解了题目的意思，是否理解了

概率的概念。如果他觉得困难，很可能出现一些常见错误比如如何枚举出所有情况，如何计算各种情况出现次数等等。如果有一定基础了，可以要他尝试进行抽象的考虑。