前一阵大家在看电影《长津湖》后,也都在讨论双方的伤亡数字。有高有低,有真有假。
在明明知道没有一个确切的数字的前提下,却禁止议论比较低的可能性,然后用道德加以绑架,岂不是很霸道吗?
前一阵大家在看电影《长津湖》后,也都在讨论双方的伤亡数字。有高有低,有真有假。
在明明知道没有一个确切的数字的前提下,却禁止议论比较低的可能性,然后用道德加以绑架,岂不是很霸道吗?
• 先否认30万,再淡化大屠杀,然后什么三光政策,万人坑都可能是假的,最后讨论到东亚共荣圈的合理性 -21-C- ♂ (0 bytes) () 12/18/2021 postreply 08:24:16
• 如果内心不够强大,那就会没办法了 -勿来三- ♂ (0 bytes) () 12/18/2021 postreply 08:38:36
• 就是这个路数! -plainface- ♂ (0 bytes) () 12/18/2021 postreply 09:47:06
• 茶余饭后的讨论与课堂教学的灌输有本质区别。在课堂上学生是从教师那里学习知识的, 很多学生有老师说的就是对的先入为主的想法。 -清源白水- ♂ (0 bytes) () 12/18/2021 postreply 08:26:11
• 这是加害者的后代茶余饭后的话题。不清楚为什么被害者的后代还要兴致勃勃地参与。 -plainface- ♂ (0 bytes) () 12/18/2021 postreply 09:44:23