不是这样的。我觉得学校 DEI 不像职场 DEI 那么是非分明。

如果我们把 DEI 简化为“帮助弱者”，我以前阐述过这个理论：

- 在每个人一生成长过程中，成长初期（幼儿园/小学）是属于机会平等阶段，坚决应该大力帮助弱者，让每个人都有成功的机会；
- 在成长后期（职场），是属于结果平等阶段，坚决应该唯才是举。倒不是不愿帮助弱者，可以给钱啊，但是给（不称职的人）职位就很糟糕。

大学就已经比职场更偏初期了，个人觉得已经可以引入适量‘帮助弱者’的政策；
高中又比大学更偏初期，应该引入更大力度的‘帮助弱者’的政策；

如果偏早期都不帮助弱者，那“机会平等”真的成为一纸空谈了。