是，如果没有了自由主义人文教育，差不多就成了以前说起过的里海国培养熟练工具型“人才”的技能教育

来源: papyrus 于 2024-05-20 06:21:31 [] [旧帖] [给我悄悄话] 阅读数 : (1473 bytes)
本帖于 2024-05-20 12:28:05 时间, 由普通用户 papyrus 编辑

人文主义给人带来自我意识，自由意志，多元包容的视野，分析批判的能力。上次说起酱缸文化以低端5毛素质为中值，我党几十年如一日的反人文教育功不可没 :-)

另外作为当今世界上反智潮流的一股“浪花”:-)，对大学教育的攻击欧洲也有。反智又和各类阴谋论互为“燃料”，相辅相成。看看中文网络上各种低端5毛式言论，就不难也见一斑 :-)

说到反智，据说波斯二号人物同学（好像还是一号人物潜在继承人）和他的朋友，某大国领袖一样，都是李锐说的“小学程度” :-) 。他生前每次“演说”，都为波斯人民发挥幽默感提供了不可多得的机会 :-) 。不过对一个神棍体制来说，他自然是再适宜不过的“神选之子” :-)

只是文章作者说到欧洲教育，不无偏颇之处 :-)。比如高卢的人文教育是在中学阶段开始。一些哲学社会文学类的“伟大书籍”，中学阶段就开始接触。另外高卢中学还有两门古典语言课，古希腊语和拉丁语，可以选修一门，也可以都学。学生既可以体会到文明的“厚度”，也为跟苏格拉底和西塞罗等同学直接“对话”打下基础 :-)

今天照例又是非订阅歧视日 :-) 。谢传人兄翻译介绍。再问好

 

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