楼上说的非常对呀，3岁就电脑，对发育不利

http://web.wenxuecity.com/BBSView.php?SubID=computer&MsgID=116114
先看这个。

上面说的是电视。电脑跟电视也差不多。先说对视力。lcd就算比crt好一些，但也是直接光源，对幼儿的视力绝对有害。而且到目前为止，我发现90%以上的使用者不会正确调试屏幕亮度对比度和色彩。对于儿童视觉的发育以及以后观察力的培养是不利的。

再说电脑。无论你是要演示给小孩看，还是教小孩操作，这对孩子的智力发育都是严重有害的。我们不妨回忆一下自己小时候，你能记起得最早的事情是什么时候？大多数人都是三岁。这说明3岁是儿童开始形成自主意识，开始认知世界的最关键的时期。这个时候，你应该用真实的东西让他去认知。比如积木的形体，花草的颜色和芳香，动物的叫声，皮球在地球引力作用下的下落以及反弹，等等。而不是让他看一个方块的屏幕。

这就好比过早的让孩子玩暴力游戏，他就会认为真正的枪击不过就是屏幕中显示的game over，没什么大不了的。过早的让孩子接触电脑，它就会认为他所认知和学习的世界就是这么一个方框子。

这是在认知方面。还有在运动协调方面。这个时候孩子的运动系统（包括视觉听觉触觉感官、神经和大脑的协调调度、骨骼肌肉的准确动作）还在发育之中。我们应该由简到繁地训练孩子做力所能及的动作，促进发育。比如坐站跑跳爬，比如玩皮球搭积木，难度高一些的比如串珠子折纸捏橡皮泥。这样，孩子才能逐渐形成意识：什么样的动作会产生什么样的结果。而不是敲键盘划鼠标。电脑操作得出的结果，不是孩子自己动作的结果，而是电脑程序运行的结果。不要让电脑带来的虚拟景象和真实景象过早的掺杂在一起让孩子产生困惑。

如果你一定要让孩子干点什么，画画啦弹琴啦唱歌跳舞啦都比玩电脑强。