我们这种超级要玩的都知道GPA的重要性，高中是选难度+GPA

我们只做学校教师布置的作业，没有课后班，没有自我作业。初中是sleeping over，sleeping over不断 加上其他种种派对，就这样整个初中全A，只一个B.

高中一上9年级，非常认真的自己做了研究，制定了四年计划。自我目标大藤，所以每年选最难的课。有紧张，有大哭过，最后都走过来了。我们这里90分以上的都是4.0。高中四年，只有一门是八十多分, 那是她take challenge test的成绩，跳过了代数2。

虽然高中玩的少多了，每年的homecoming是不会错过的，还和两个男孩date 过。

她能走过来是自己有动力，也会在每年选课前考虑课程难度和自己的能力，自己的兴趣，比如每年选了art课，虽然这对weighted的GPA是拉分的。

选难的课，当然会有难度，自己有动力就会咬牙坚持。