说得好！在教孩子感恩好老师的付出和帮助的同时，我也告诉娃，老师也有不好的。处理对老师的态度很微妙。它涉及对权威的态度。

最底层的逻辑是，娃得学会观察，去除他人身上的光环，明辨是非，感恩老师的付出和帮助的同时，也不能盲目崇拜无良老师。任何群体都是有好有坏的具体人组成的。权威也会犯错。对错不以对方的身份地位财富决定，它有一些不论背景的绝对标准。