第一,心境同学提出的问题,不是把功劳放在第一位,而是如何得到应该得到的功劳。 第二,把功劳放在第一位,不是中华民族的传统。 第三,希望获得应有的功劳,不是非优秀传统。只求耕耘,不问收获等于做无用功。 高情商要从娃娃抓起,是否一定要孩子听母亲的意见是一回事,是否为孩子提供正确的处理方法又是另一回事。