还要不要继续?还是和原来的老板从此消失不理了?
已经毕业了,工作没有着落,就在其他系里上课充充电,然后再上职场。
这个暑假给原先的老板做一个暑假的项目,老板专门强调是occasional的,系里秘书也做的是暑假的工资表。主要是把以前做的东西用更新的数据更新并且如果有可能优化模型并给结果更好的解释。
做了一个暑假,用新数据算了一下,老结果总体没有改变,但细微之处的差别还是烦心,因为不知道这是因为新老算法都对,只是模型的自然误差,还是说明一个对,另一个错?!我找不到更好的解释,只能用统计估计误差和新老数据本身存在的细微差别来解释。
另外,我用新修的统计课知识在更新之前对数据作了全面的图表化,分析了pattern, 虽然后来发现对阐释结果没有大的帮助,但是却提供了一个重要的发现,这个发现从一个全新的角度更新了从前数据结果的认识。
同时,在优化算法上,我又完成了2种新算法的测试,给出了比较有对照参考意义的结果。这两种算法和老算法其实在渊源上千丝万缕, 但是老算法从理论到最后有认可的结果花了我1年,但是在做新算法因为我本身知识结构的提高,很快都实现了。速度上从1年到2个星期, 其中一种算法写成报告给老板, 他都说,this is a very good piece of work.
但是,新算法和老算法,孰优孰劣?应该怎么用协调,我不清楚,老板自己也不清楚!老板是老算法的支持派,但是自己也不太确定老算法是不是一定好。
眼见暑假结束了,他让我把结果整理到以前撰写的两篇文章草稿里,由于1。我每次作出东西都有一个大约10-20页的完整报告给他。 2。 我对于怎么调和新算法和老算法的差别自己也糊涂。
所以,我对他的要求有些抵触,也真的不想做。另一方面,学期就要开学了,我期望一个break to get ready for new classes. 表现就是,我很草草的把数据结果从几次的报告中截取出,大致放入文章草稿中。
今天是开学后的第三天,和老板见面。老板当然一眼就能看出,不过,他没有发作。
但是,
1。 我在约定时间去找他, 他就在从办公室里收拾桌子上山一样高的书,堆放到办公室套间外的纸箱里,他看见我到了,手里没停,我就在旁边站着等。我心里气呀,为了避免尴尬,我就有一搭没一搭找话说。终于停了手,他就进了办公室,也没有叫我,我默默跟着进去,他也没有主动说,take a seat.那我反正就坐下了。问我,what's up?? 我心里气呀,心想是你要跟我weekly meet的。 就淡淡的说,i just drop by to see if you have something important to let me know. 然后他拿出我的报告,郑重其事问了几个问题,当然我都一一作答。然后问,oh, I forgot. what did I ask you to do last week?? 他上星期列了4件事让我做,但是其他几个没法做,当然也由于我失去了耐心,没有认真去take care. 我说, en. you mentioned a few others. but...我找了些原因搪塞过去,他就没有追究。
2. 上星期见面他突然问我这学期选修的课,并且一一问了授课老师的姓名;然后又问了我想要找什么样的工作。 我因为问得突然,所以答得不够好。 见面第二天,我发了email给他,告诉他,自己其实也很彷徨,希望他能有任何建议都不要吝啬给我。
但是这次见面,他提都没有提。这是我最失望,伤心的。
3。 本来说这个星期给我带来他自己菜园产的蔬菜,结果没有。题都没提,只在我要收拾书包准备走的时候,问我的菜园怎么样?我当然察言观色,说快秋天了,菜园不怎么长了,快结束了。他说,是的。他本来还有些,但是鹿都给快吃完了。我说,是啊是啊,我的也有兔子破坏的。然后,我就告辞出门了。(因为再上次,我征得他同意,送了他一些我的菜园出产蔬菜,此人很爱园艺;于是上星期见面,他确定我想要拿几种蔬菜,说这个星期给我。)
4。前2 个星期,也就是暑假结束前2个星期,他说a couple weeks,remove me from the list。 但是,现在,他既没有提秋季工资的事情,但是给我排了regular weekly meeting.
请问,我还有必要继续么?开学了,我想好好学几门课,到时候找工作用。不想因为他这半死不活的研究拖我的职业发展。我可以假期给他做,但是这样不明不白的学期中间还得做,我不情愿,也不开心。他不能给我具体的指导,因为他主要做技术和政策分析的,近几年也没有什么学生和研究成果了,而现在我做的是计量分析。就是估算他的一个技术参数,但是计量碰到的问题,他指导不了。我迷茫的时候,他也糊涂。
想下星期约定见面的时间就消失不去了,email也就此不理了。
行么? 危害有多大?我知道这个人嘴巴很碎,谁对他不好,他就叨叨和周围人瘪着嘴说。因为他常这么在我面前说其他人,包括他曾经的毕业的学生和在读的学生。我从周围人的反应,几乎可以肯定他在我毕业后也絮絮叨叨说过我不少坏话。