大学里单靠学术当到系主任已经很勉强。该反思的应该是国内那套学而优则仕的观念，

至于leadership有很多种。一个人可以是scientific leader，但是未必可以领导好人。而老中的教育中把这些不同的leadership混淆。因为从小耳濡目染就是一个好的叫兽必然成为行政领导。在美国突然变了，呵呵，很不习惯。一般会怪“歧视”，“glass ceiling”，或者自责没有leadership等等。

其实，美国本土的学术大牛有不少根本不屑于当admin。比如俺学校一个HHMI的，天天在实验室里，除了熟人，一概不见。系主任，dean，president，chancellor 这些有很多杂事，要摆平很多人事纠纷，不是很多以科研见长的老中叫兽可以胜任的。

不才，个人认为在美国学校”当官“其实也不难，关键要明白business model。举两个例子给有志于此的同学。

1. 美国学校的”官“的主要责任其实就是筹款。俺知道一个文章就十几篇，当副dean的，因为搞来了10M的funding。当然，几年后下台，因为再搞不到这么多。

2. 自己组织学院，institute，或者去才开始的，比较小的学校。美国一个萝卜一个坑，与其等坑出现，还不如自己挖。藤校一般这种莫名其妙的institute特别多。

总的来讲，funding is the king。要么你的名气大到可以给学校带来捐助，要么你可以直接拿到。当然，即使你得了诺奖，你也要拉下面子去筹款，不是很多人做的倒的。要是做不到，不当哪个”官“，其实日子也很不错。呵呵。