有四个小组,老师给了不同的线索。我们的是维多利亚时代的英国,一个灯塔守护人的儿子喜欢生物科学不想继承父业。假设要排这么个电影。我们要研究当时当地的政治经济科技交通地理等等。写大纲,编故事,选择一个“拍摄地”,做出缩微模型外加电脑虚拟模型。
我们四个组的要做的都是历史上真实存在的。如果要拍奇幻电影或制作游戏,那就要编出一整套物理现象和生态系统了,就像阿凡达。