从课堂上就已对儿童强制扭曲事实的洗脑教育成为中俄资讯战的重要后备力量,但目前也有俄罗斯教师坚持不肯传播针对乌克兰假讯息

来源: 希影 2022-03-26 06:56:00 [] [旧帖] [给我悄悄话] 本文已被阅读: 次 (6481 bytes)
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俄罗斯教育部发给中小学教师一份“社会科课程资讯”。薄薄两页的这份文件称为“假讯息”恐怕更贴切,教师们被要求在课堂上大声朗读出来,然后播放普京总统的视频讲话。同时还附有对付好发问学童的答问指南。

 

俄罗斯官方批准老师们这样告诉学生:俄罗斯入侵乌克兰是因为“我国政策是保障自由,人人都有选择的自由,可以自主决定他们自己和下一代的前途。”

 

如果有学生问到俄罗斯是否正在进行战争,教师应回答“不是”:它是为了制止顿涅茨克和卢甘斯克地区“数百万”俄罗斯裔和俄语使用者遭遇“种族灭绝噩梦”而进行的“特殊维持和平任务”。俄罗斯领导人“不喜欢发动战争、制造冲突或向挑衅屈服”,他们已经“穷尽一切可能,尝试以和平的政治途径解决当前情势”,而且“不会以武力对任何人强加任何事物。”

 

随着超过120万乌克兰人成为国外难民,数以百计平民、包括许多儿童遇害,可能触犯战争罪的证据不断累积,这份课堂资料显然不把事实放在眼里,同时也没把儿童的教育权和资讯权当一回事。根据联合国各项公约,教育应有助指导儿童“识别错误资讯和其他形式带有偏见的内容或虚假内容”,并应“培养儿童本着理解、和平?与所有人民?友好的精神,于自由社会中,过负责任之生活”。各国有义务确保儿童 “能够从多种多样的国内和国际来源获得资讯和教材”。

 

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