数学老师我觉得教的不错，而且翻来覆去地讲。可是少了很重要的一步：熟能生巧

数学是要多做的，光想绝对不行

所有跟帖： 

• 这也是很关键一步，如何把有天赋的带入更多兴趣，还是他们的老师不够好。 我儿子在高中以前觉得数学是最乏味的学科。 -燕子飞回来_88- ♀ (0 bytes) () 09/26/2019 postreply 10:55:19

• 有天赋的可以单科跳，这个美国学校做的很灵活。 -和畅- ♀ (0 bytes) () 09/26/2019 postreply 10:56:10

• 天赋学要激发， 庆幸我老大11年级碰到一个好数学老师 -燕子飞回来_88- ♀ (0 bytes) () 09/26/2019 postreply 10:58:00

• 那你家老大现在在A&M 读CS？ -郝豆包的娘- ♀ (0 bytes) () 09/26/2019 postreply 11:21:59

• 不好说，现在不是我能决定了。反正不是cs就是数学，他还没定。 -燕子飞回来_88- ♀ (0 bytes) () 09/26/2019 postreply 11:39:35

• 说到数学好不好，只有到大学以后才能看的出来，以前只能说是算术好。 -和畅- ♀ (0 bytes) () 09/26/2019 postreply 12:39:26

• 老大远称不上数学好，从来没参加过数学比赛，他只是现在很感兴趣而已，小时候是有天赋的可惜不肯练题， 现在说实话他学的东西我已经不懂 -燕子飞回来_88- ♀ (0 bytes) () 09/26/2019 postreply 12:55:38