回复:蹒跚学步幼儿期(1-3岁)[ 生理特点 II ]

来源: 江南茶花 2012-06-16 07:13:41 [] [博客] [旧帖] [给我悄悄话] 本文已被阅读: 0 次 (11070 bytes)
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86.为什么2岁左右的幼儿总爱与成人对抗  


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小儿长到2岁左右,常常出现“我”、“我的”、“我要……”,或“宝宝走”、“宝宝吃”等,来表达自己的愿望与要求,或当大人说让他干什么时,他说出“不”、“不要”……他要跟你对着干,或按他自己主意去干。心理学家把这一时期称为儿童的“第一反抗期”。 


这“第一反抗期”是儿童心理迅速发展、自立、成熟的表现,是发展他们自信心和独立性的大好时机。这时,他们的行动更独立了,能用语言表达自己的要求,手也更灵活了。这时也是他们自我意识的萌芽时期,开始把自己从周围人和事物中分离出来,认识了自己的东西和别人的东西,认识了我和别人的关系。有人进行过追踪研究,认为有反抗精神的儿童,长大之后能成为办事果断、有个性和意志坚强的人。故我们对小儿反抗期的行为表现不要横加指责、干涉,要因势利导。首先,要尊重他们的主张,支持和帮助他们干他们想干的事。其次,要对他们有耐心,不要强迫命令,适当的时候也可采用转移法,转移他们的注意力。当然在孩子提出不合理的要求时,也要敢于说“不”,不能一切都顺从,使他知道什么该做,什么不该做,这对今后健康的心理发展很有好处。


 


87.小儿为什么不愿去幼儿园  


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小儿长到2岁左右,生活上有一定的自理能力了,这时也是求知欲最强和语言发展最快的时期,我们要把他送到幼儿园去锻炼学习,多接触人,多接触各种事物。这样,他的语言会发育得更好,也能学到更多的知识。在幼儿园内,他与小朋友之间的关系是平等的,使他减少了娇惯,增加了自立,能关心他人,能平等合作。这对培养孩子合群及对社会的适应能力是有好处的,对孩子个性发展也是有益的。 


1-2岁幼儿已适应了家庭中的环境,对母亲有很强的依恋,到幼儿园后感到周围都是生面孔,没有那么多人为他一个人服务,哄他玩,于是感到精神紧张、不安及有失落感,总是哭着喊着要妈妈。这是一种与母亲分离的“分离性焦虑”。这种依恋强度的高峰在10个月和1岁半之间,过了这个高峰,一般2岁送幼儿园,多数能很快适应。 


此外,母亲要事先让孩子有思想准备,告诉他幼儿园怎么怎么好,带他去看看,熟悉一下环境。送去后,妈妈要坚持接送,不能三天打鱼两天晒网。 


 


88.小儿有时自己摩擦会阴部是病吗  


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小儿摩擦自己的会阴部,我们可以肯定地告诉父母,这不是病。有人认为这是手淫,有人认为这是心理变态,也有人把它算做不良行为,各家说法不一。那么,让我们先来看看小儿为什么会产生这种动作吧。 


首先,我们要知道,人有各种基本欲望,即食欲、快感欲和亲和欲。其次,快感欲在婴儿期已有表现,如我们把孩子抱起来拍打、搔痒、搂抱、亲吻,他会高兴得手舞足蹈,咯咯笑出声来。孩子为什么这么高兴,因为这些动作使他舒服,这是孩子最初的肉体快感。孩子到了3-4岁,有时仍爱在妈妈怀里,蹭来蹭去或和妈妈亲亲,搂搂抱抱,这就是在寻求快感欲。当这些孩子在幼儿园得不到这种快感时,就会自寻出路,去摩擦会阴部。这是个快感区,或他某次无意中碰到会阴部或洗屁股碰到时,产生过快感,他会再次这样做。我们了解了这个道理之后,母亲应多给孩子些母爱,多和他玩,多给他些身体的接触。如果他已形成习惯,不要打骂,多和他在一起,分散其注意力,慢慢是可以纠正的。

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