二，推--- 自推，那是我目前认识到的最高境界。
三，什么是生命中最重要的（每个家庭灌输的有测重）？不能 样样全能，全推 ；也不能让孩子习惯 随心所欲，事事自己做主（起码是习惯，观念未形成自然之前。）
要不然，等到哪天 会问自己“这还是我们家孩子吗？”
四，各运动项目，其本是 在外玩完了，回家没作业不用练习（起码在初级是这样的。）
钢琴和中文就要每天用功10--20分钟。锻炼家长的毅力。
五，陪他看电视，中间或随后一起点评。
我发现，到了初高中，能让孩子也看我们推荐 的影视，访谈，可以创造话题，通过点评他人他事，统一认识，观念，防微杜渐。
我参加过一个聚会，讲人生的优先次序。
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主讲人找了几个道具：
一个透明的大饼干桶，几个鸡蛋大的石头，小石子，沙子。
他先放大石头，6块，到顶了。
他又放了一些小石子，最后再填沙。
大家说还有空隙，可加水。
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主讲人的重点：
人生要抓最主要的。本末倒置，大石头就要舍一些。
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特此补充。且共勉。
我认同 “无论是弹琴，中文，体育，家务，强迫孩子做什么，要赶在孩子十岁以前，因为小人还不懂得是非道理，强迫他们服从去做是必须的，。。。”
爱河鱼饵系例：
我们为什么要学中文（听听孩子的说法)
| 小中考西点～软件（天生我才） |
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