回复:请帮帮我!

你不必太着急,语言能力加强了,就会好很多。

我女儿在20个月的时候有过2次咬小同学手的事件,当时听了吓一跳,觉得她是个笑来有酒窝的甜妞,为什么会伤害别人(那个被咬的是14个月小姑娘)。老师观察后觉得是我女儿有强烈语言表达愿望但是还不会讲,所以选择自己会做的,开始咬。建议你和她用英文讲“USE WORDS,NOT YOUR HANDS. HANDS ONLY FOR LENDING HELP),这是我遇到的2个托儿所和PRE-SCHOOL的同样的劝戒。当老师看到有争抢时,都会这样讲。你跟她讲了,她会在学校听到同样的教导。多次重复就会成她自己的行为习惯。问一下老师她在学校如何与人交往,以及老师的对策。

在家里和别人游戏时,可以尝试用大人的力量强行拉开她,用坚定而平静(firm but calm)的语调说“你这样对待别人,你要在旁边呆一会儿。”这样拉开之前告诉她什么是正确的拿别人玩具的方式,如果不按照作,(比如她跟别人扭打等)就拉开,让她自己“呆会儿”- 给她冷静思考的1-5分钟,再让她加入游戏。有几次就会好很多,我用这样的办法教我女儿的。

教育要的,“教训一顿“的时候不要表现你愤怒,“我真拿你没办法”那种frustration, 不要提高声调或喊叫,你这样做了,对2岁小孩来说脑子里面直接“翻译”成了 - “暴力抢夺就有理”。

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