海外华人家长:如何说孩子才会听?怎么听孩子才肯说?

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本文内容已被 [ 红螺中文书店 ] 在 2009-07-16 15:43:52 编辑过。如有问题,请报告版主或论坛管理删除.
海外华人家长:如何说孩子才会听?怎么听孩子才肯说?

最近一段时间,子女教育成为美国华人社区的一个热门话题。如何与孩子沟通,如何引导孩子的兴趣,如何纠正孩子的不良习惯,如何对孩子说“NO”,等等,成为人们不断讨论的内容。红螺中文书店特地精心挑选了一批家庭教育方面的名著,希望对为人父母的读者朋友们能有所帮助。

《正面管教》:没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力,但最美好的愿望却不一定给孩子带来最好的结果。自1981年本书第一版出版以来,《正面管教》已经成为了管教孩子的“黄金准则”,本书被翻译成16种语言,在美国销量超过400万册,在美国之外的国家销量超过200万册。正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩……如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力,就是这本书的主要内容。

《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说―父母与孩子沟通的圣经》:阅读本书的经历,将是一次学习爱的技巧与接受爱的训练的过程, 它给了你走进孩子内心世界的钥匙,指引你切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的方法,帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。掌握了“如何说?”“怎么听?”的技巧,就能开启孩子的心灵世界,与孩子达成美妙的交流沟通,让孩子在您的引导下身心健康发展。为了建立这个快乐沟通的平台,围绕“如何说”“怎么听”,作者从六个方面进行了探讨和实践:1、帮助孩子面对他们的感受;2、鼓励孩子与我们合作;3、代替惩罚的方法;4、鼓励孩子自立;5、恰当地赞赏孩子;6、让孩子从角色中释放。尤为可贵的是作者清晰简洁地创造了一套操作方法,给出了实现这六个方面的30种技巧, 辅以大量的常见场景和问题加以说明,并配有相应的练习题,让父母可以把这些技巧烂熟于心,灵活运用,随时应付各种情况,做到游刃有余。

《好妈妈胜过好老师》本书是近年来难得一见的优秀的家庭教育原创作品,是教育专家尹建莉的教子手记,是一本还未上市就以“手抄本”流传的图书。相比许多家教图书,这本书有以下特点:第一、 本书首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则,使父母在教育孩子的时候有章可循。第二 、书中给出许多简单而又实用的操作办法,理论和实践完美结合,使父母们不仅立刻获得许多有效的经验,教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范,是家长们最实用的工具书。第三、 本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩,而且告诉你怎么教孩子做人,教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。

《话说对了,孩子就会听了》:早知道有这些说话技巧,我的孩子就不会大吵大闹耍彆扭了!只要运用这几个沟通技巧,孩子就再也不会老是吵吵闹闹、坚持己见、动不动就找你麻烦了!原来要让孩子聪明又懂事,只要爸妈把话说对!孩子老是听不懂,或不肯好好听话吗?你老是不小心对着孩子大爆炸,然后再偷偷忏悔吗?担心你的言行会对孩子造成负面影响,却又不知道该怎么说比较好吗?为育儿而奋斗的爸爸、妈妈们,请放下心理的重担吧!善用这33个与孩子沟通时的小技巧,让孩子从小就能和你好好沟通!从此你再也不需要面对那些孩子不听话的窘境了!只要话说对了,孩子自然听话又乖巧!

《如何对孩子说“不”》:“不”,不仅仅是一个字的回答,而且是一种教养策略。当你需要的时候,通过说“不”可以帮助你的孩子发展出诸如自立、自律、尊重他人、正直、容忍的能力和其他许多对成功至关重要的个性品质。虽然说“不”的重要性是明显的,但很多家长却难以启齿——哪怕是在他们知道自己应该说“不”的时候——因为其他的家长和周遭的文化是放任型的。帮孩子控制他们的强烈需要、愿望和欲望,是爱孩子、关心孩子和引导孩子的一部分,否则他们就会被自己失控的情绪左右。孩子们需要得到处理问题的技巧和观念,这种观念只有通过恰当拒绝才能培养起来。

《如何让孩子改掉拖拖拉拉的坏毛病,养成积极主动的好习惯》:日本杰出的教育家多湖辉在儿童心理学和脑力开发方面造诣颇深,他的教育方法直指教养孩子的具体问题,独到的见解影响了日本、中国、韩国几代父母教育孩子的方式。在忙碌的现代生活中,许多父母常常苦于孩子做事拖拖拉拉:不叫上三四遍不起床,不盯着就不好好吃饭,不再三催促就不去写作业……通过研究家庭教育个案,多湖辉发现,其实根本问题在于父母们缺乏有效的教育技巧,才把自己搞得疲惫不堪,收效也甚微。有鉴于此,多湖辉提出了培养高效能孩子的方法:配合孩子的节奏,发现孩子的优点,相信孩子的能力,夸奖孩子的努力,才能帮助孩子改掉拖拖拉拉的坏毛病,养成积极主动的好习惯!

《有话慢慢说 父母如何与青少年沟通》:我们的青春期子女从接触到的人与环境中累积经验进而塑造人格,人格特质是不能直接传授的,没有人能够用演讲教导忠诚、用通讯训练勇气、用书信培养成熟的见解。人格教育需要以身作则与直接沟通。青少年从他们的生活接触面中学习,并且成为一个他们所期望的那种人。对他们而言,我们的心情是信息、风格是主旨、作风是成果。

我们希望我们的青春期子女长大成为一个受人尊敬的人,一个有感情、有抱负、有勇气的人,一个由强劲气力与公平制约引导生活的人。要达到这些人生的目标,我们需要用人本的方法,宠爱是不够的,见识也是不够用的,聪明的父母需要技巧。如何取得与使用这样的技巧是《有话慢慢说:父母如何与青少年沟通》的主题,我希望这本《有话慢慢说:父母如何与青少年沟通》能够帮助家长与青春期的孩子,把有用的意见实施在日常生活中。

红螺中文书店:www.bookseed.com



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