【家长分享】孩子活动做了一大堆,为什么名校还是没看上?直到我听了前斯坦福招生官的讲座
说句实话,我们家当年也是标准的“用力很猛型家长”。
孩子成绩不错,活动也没少做:竞赛、义工、社团、暑期项目一样不落,简历写出来能有两页。可等真正开始研究美本申请时,越看越心慌——这些活动到底算不算“有用”?招生官真的会买账吗?
后来我们接触到了Collegewise,才慢慢意识到:问题不在“不够努力”,而在“方向一开始就错了”。
招生官到底怎么看课外活动?和家长想的完全不一样
我印象特别深的一点,是Collegewise顾问反复强调的一句话:
“招生官不是在数你做了多少事,而是在判断你是不是一个‘真实、持续成长的人’。”
这点,在我后来听前斯坦福招生官Daniel Chung的分享时,被讲得非常直白。
Daniel 以前在Stanford University招生办公室工作,是真正坐在桌子后面看材料的人。他说得很现实:
- “活动很多”≠“活动有竞争力”
- 很多学生一看就知道是为了申请“拼出来”的
- 真正打动招生官的,往往是少而深、有长期投入的事情
这其实也是很多华人家庭最容易踩的坑。
为什么后来我们选择了Collegewise?
我们当时也对比过不少机构,说实话,市面上看起来都很厉害。但Collegewise给我的感觉是——不急着“卖结果”,反而很慢热。
后来我才知道,他们已经在北美做了27年,累计服务超过35,000名学生,学生遍布全美和全球,被1000多所大学录取。
更关键的是这些数据(这一点我作为家长非常看重):
- 92% 的学生被自己的前三志愿大学录取,学生整体录取成功率,明显高于同校平均水平
- 90% 的家庭会主动推荐给朋友
这些不是“个别奇迹案例”,而是长期系统化规划的结果。
不只是“进名校”,而是把路走对
让我比较安心的一点是:Collegewise从一开始就不鼓励孩子去“凑活动”。他们反复强调:
- 与其10个浅尝辄止的活动
- 不如3–4个真正长期投入的方向
- 要有成长、有变化、有影响力
而且不是等到11年级才临时抱佛脚,而是从8–9年级就开始搭框架。现在回头看,我真的很庆幸当时没有继续走“多就是好”的老路。
这周三的讲座,我强烈建议家长听一听
说到这里,正好分享一个很值得听的讲座。
1月21日周三(美东晚8点 / 美西晚5点),Daniel Chung会专门讲一场:顶尖大学真正想看到的课外活动是什么样的?
不是教你“照抄模板”,而是从招生官视角讲:
- 哪些活动一看就会被质疑
- 哪些看起来普通,却非常加分
- 如何把孩子真实的兴趣,变成长期规划
- 华人学生最容易被误判的地方在哪里
我个人觉得,这种前招生官 + 长期规划机构的组合,在现在这个信息混乱的阶段,其实挺难得的。
最后一句心里话
申请大学这条路,真的不是“谁更焦虑谁就赢”。
走得早、走得对,比什么都重要。
如果你家孩子还在8–11年级,
或者你已经开始隐隐觉得:“现在这样做,好像有点不太对……”
那这场讲座,哪怕只是听听思路,也很值得。
希望对大家有帮助。有兴趣的家长可以入群。话说每周他们都有不错的讲座,干货满满。家长群如下:


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