未雨绸缪--宝贝儿子丁丁的数学
出国前在国内听多了美国人数学不好的传闻,我决定在这方面提前做好准备,宝贝儿子丁丁(Danny)才刚刚一岁多点儿的时候,我就已经准备了了不少有关数学早教的书籍和练习题准备带到美国去。
丁丁去年满五周岁上kindergarten了,幼儿园中虽然是半天学习的内容还不少,比如认识字母,基础阅读,基础数学等等,为上小学打基础。我也就是从今年年初开始,搬出国内的那些数学教材试着给丁丁做一些辅导。
我的理念虽然不错,但在真正的实际操作中却出现了问题,首先,我小看了基础数学的内容,越是简单的数学原理越是不好解释,我觉得很简单的东西孩子却怎么也不能理解;其次,时间有限,每天和孩子在一起的时间不多,不可能进行系统的辅导和练习了;再说国内带来的东西过去重视训练,趣味性不够,丁丁学着不带劲。咱没有虎妈的毅力和本事啊,于是这样的尝试仅仅维持了两周时间就被迫放弃。
既然自己不能辅导,那就利用这段时间好好搜集一下信息。在研究了幼儿园小学的数学课程之后,发现这时期的数学仅仅是要让孩子对数学有个基本的理解即可,比如分类,描述大小多少,识别形状,认识时间等等。于是我以这些知识点为关键词在网上进行搜索,最终锁定了一个叫做“北京数学beijingmath.com”的网站。
光是这个名字就已经让我很有亲切感了,注册进去之后,仔细浏览网站的内容,发现一年级的大部分内容丁丁都可以跟着学,比如数数,认识形状,认识钱币,简单的测量等等。尤其是在看到测量这一部分的时候,本来以为既然网站命名为“北京数学”那大概就不会有英制的测量单位练习吧,可实际在使用中却发现,虽然网站是以中国国内的基础数学为框架的但实际的题型和内容已经非常的美国化了,完全不存在孩子适应不了的问题。
另外网站的操作方式非常简单,鼠标点击就能完成,也适合娃儿使用。于是在幼儿园学习的同时,丁丁也时不时通过“北京数学”进行练习。网站有个功能是可以让家长根据孩子的正确率出题让孩子巩固,这让我这种工作繁忙的家长也有机会直接参与到孩子的学习中了。此外网站对孩子的做题数量有合理的控制,即便是家长出题,数量也有控制,防止心急的家长把孩子泡进题海里。丁丁每次的做题时间总在十五分钟左右,练习之后网站的学习报告也能很清晰的说明孩子的学习情况,并提出建议,非常的贴心。
三个多月的使用带来的最大收获就是丁丁已经能够准确的认识时间,进行钱币的换算。最近几天幼儿园里正在学习测量,每次结束了网站上的练习之后,丁丁还会拿着两种不同单位的尺子在家里煞有介事对着各种物品量来量去,丁丁说网站上就是把同一个物品用不同的单位量两次的,这也可以算是学以致用了。