1989

89动乱之后，我们每人发了一本学习材料。全黑封面封底，封面顶天立地两个血红数字，19。封底，89。8与9都做成椭圆形的锁链。谁特么设计的？太有才了。

开始的时候，学校组织上街，辅导员带队，反腐败，反官倒，人人都是正义的化身，很光荣。然后5月20号，广播里变成动乱了，不许上街了，要复课。大家开始四处游串，没有复课，又不能回家。6月4号后，风向大变，不提复课，紧急疏散，各自回家。

然后是秋后算帐。也有火线入党的。游行最积极，冲锋在前，口号把嗓子都喊哑了的，也最奋勇投诚，检举他人，立功受赏。带队游行的老师也有升有降。毕业的一批最倒楣，发配了，他们又没上街，都在忙论文答辩。89级的更倒楣，高考招生人数砍了三分之一，我们班几个心高气傲非名校不去的复读生又栽了，还不如上一年。而且入校后，整天政治学习，写认识，还考试。他们又没上街。连南京市民都要老实交代，为什么给学生钱（捐款）？搞得象狠斗私字一闪念。

学生真是好摆弄，又有热血。用我们的血肉筑成我们新的长城。可是在某些人的眼里，我们的血肉分明幻化成了两个字：炮灰。

学生也真天真哪。89之后有人总结了很多“没想到”。第一条就是没想到中国坚持改革开放，没有因此闭关锁国。你以为你是谁呀？

谁说的？一切历史都是现代史。不记得鲁迅原文了，大致是说，当这些事情发生之后，他也只能≪彷徨≫≪彷徨≫，≪呐喊≫≪呐喊≫而已。当他的≪彷徨≫与≪呐喊≫都去了该去的地方(有人专门撕两页去蹲坑)，他只有≪而已≫而已。他都只有而已了，我还有什么可说的？

却记得那血色锁链在黑底上冰冷地悬挂着，似睁着几只巨眼，张望着，上下五千年。