我是小糖栗子
随便写写，不许对号入座
那天也忘了是怎么迷迷糊糊的开回去的，只记得我最后一句话说得好象是‘啥时候能轮到你送我回家？’至于他是怎么回答的，也记不清了，不过后来据说当时我那睡眼朦胧的可怜样确实激发了他一定要拿下驾照的决心。
在苏和消失了将近1个月后，学校终于后知后觉的发现了此事。当学生课的老师打开了苏和那扇关闭了许久的门，才发现除了角落里散乱着几个空啤酒罐以外其它空无一物。向其他留学生打听，大家口径一致的都说不知道，不知道什么时候走的，不知道去了哪，不知道联系方式…总之就是不知道。转过身大家乐成一片，感觉有种合起伙来拿学校开心的意思，虽然我们确实是不知道苏和到底游荡到了何方。
学校也不是吃素的，几天后告示栏里就贴出一张严重声明，大意是留学生苏和因违反校纪校规予以退学处分，钦此。当那张白纸醒目的和其他重要通知一起出现的时候，我们才觉得有点不想接受，特别是想到无数日本学生也将看到，不知他们会怎么想，想我们留学生。确实，留学生那三个字震撼了我们，有种唇亡齿寒的感觉朝我们袭来。
课间休息的时候我买了罐苹果汁和大家坐在一起聊天，有点避讳的特意离告示栏远远的坐下。人们先哈哈乐着把怎么应付学校的先拿出来分享了一遍，可后来话题一转到那张纸上大家立刻都蔫儿了下来。
‘他是走了，黑锅咱们背，你看吧学校肯定以后管的更严。’有人首先担心火会烧到自己身上。
‘以后严不严无所谓，就是觉得挺丢人的，一说都是留学生。’看来花花和我想的一样。
‘学校也是的，人走都走了这会儿贴个告示有什么用啊？’
‘人家学校那是自保，万然以后苏和犯个罪啥的，也跟学校没关系。这也不懂！’
‘哎你们都仔细看了没有，人多的时候我就瞟了一眼没好意思多看，昨天趁没人的时候又看了一遍，学校语气挺强烈的阿！’我说。
‘对对，我也是第一次没好意思全看完，又偷偷去看了一次。’花花附和我说。
‘看你俩胆小鬼，那有啥不好意思的，又不是你俩被开除。’赵明咋咋呼呼地说‘不过说实话，我也没看完。’
‘那你还好意思说我俩？’我和花花一起反驳。
‘我那是日语不好，那么复杂的句子不爱看！’说完又自打耳光的说了句‘主要也不是啥光荣的事，没啥好看的。’
人们又一起静下来，3年了，虽然有些小事故小插曲，可大家总算一起安安稳稳，战战兢兢的维持住了一个留学生的整体形象。可苏和这事一出，虽不至于全毁了可也多多少少给我们和学校之间抹上了一层阴影。长久的不说话，直到上课铃又打响了，人们才站起来满面沉重的纷纷奔赴各自的教室。
苏和出于自己的选择走了，在那以后漫长的日子里每当我能想起他来的时候，都还忍不住惦记担心一番，不知道他在日本或中国的哪个角落里，会不会还像走的时候那么落魄。
有时候人对生活的选择往往是出于无奈，可一个无奈往往会带来更多无奈。
描写细节中穿插的感叹很精彩。