幽幽茶香烟尚绿
人生到处知何似，应是飞鸿踏雪泥，泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。
正文
这张习作是课堂上的示范，大约三个课时。
那时候，基本上每次课上都会示范，这是养成的习惯，学生很欢迎，自己也能够练习，一举两得。
很多老师名气很大，已经多年不在课堂上示范了，偶尔兴致上来，想画一张，却大出洋相。因为课堂示范与在家中自己埋头创作，完全不同。自己在家中画得不满意可以反复修改，甚至于重画一张。课堂上面示范，要求一气完成，不能有大的失误。
我看到过一次，算是很有名的书法家当众表演，结果一首诗写到后来连纸都不够了，最后一句诗写不下了。
还有一次是写意人物课，示范的是当时的国画系系主任，也是名气很大的画家。画了一半我们就知道画砸了，由于写意画在宣纸上根本无法修改的，换纸重画结果还是没有画好，大概是心态的关系吧。
---什么样价值观，就是什么样的作品！
慢慢体会吧，还远的很。
技能是可以学到、并被授。
但，艺术家个人风范、描绘的手段。
形成风格的操作---就很难了。
在美国，绘画、绘画艺术要点是：Alive
活的、有生命的、是来自艺术家视觉、触觉、心觉之操作。
德加：是典范。
描绘人，要点是 人 的灵、灵性的生命的活的---存在。
就是 呆、呆板。
基本的观察（力）是满分。
多谢，有空常来看看
谢谢指正
谢谢啦
谢谢鼓励
谢谢