麦田守望者：拿什么拯救你，孩子？

 

看完The catcher in the rye(麦田守望者），心绪久久不能平静，总想写一点什么。但是耽误了几天，文章在脑子里过了一遍，却感觉已经写完了，就没有真的写下来，我总是这样，想写一些什么，但是似乎在脑子里默念过一遍之后，就没有激情真的动笔了，这样下来真的留下来的东西没有几篇。今天我又想起来，决心真的写下来，这样也许以后我还可以把它翻译给孩子看。

 

这本小说，我从高中还是大学的时候就已经知道是一本名著，而且好像是说一个叛逆少年的，然而，从这个书名，我琢磨着是写美国农村的故事，当时感觉那离我的生活太遥远，完全提不起兴趣看。现在，想起当初的想当然，还不时哑然失笑。

 

拿起来看，是因为要给儿子借书，看的推荐书单里有这本书，又想到正是写十几岁的美国少年，也许正好孩子会感兴趣。没有想到借来以后感兴趣的是我自己，儿子并没有看。

 

这本书以第一人称的自述手法，描写了一个16岁的纽约少年Holden，在50年代从一个贵族私立高中被开除之后回到纽约，但不敢立刻回家，独自在外面生活了三天的故事。而这个麦田守望者的名字，源于主人公最想做的工作，就是当麦田的守望者，看护那些在麦田里天真烂漫奔跑的小孩子。这是隐喻主人公想保护这个世界上的纯真和善良。书看到一半的时候，我去网上查了一下这本书的来源评论等等，没有想到这本书比我想象的还要有名。它不仅是一部有争议的小说，还与几起暴力谋杀事件有关。60年代有一位老师因为让学生读这本书而被告上法庭，所幸没有入狱。有一位著名的音乐家被杀，凶手引用这本书，说他是为了保护纯真，让音乐家在还没有堕落之前死去。而有很多的读者，特别是青少年读者（这本书在很多高中被列为必读书籍）看了这本书后反感和不喜欢主人公，同样有很多的读者喜欢这本书，比尔盖茨说这本书是他最喜欢的小说。

 

我向来读书都是一目十行，特别是读小说，忽略很多细节的。但是这本书我却看的很慢很仔细，因为这本书不是一部动作或者情节片，而是一部蒙太奇片。它似乎既没有开始，高潮，也没有结束。我非但没有觉得这是一个叛逆少年，反而觉得他比同龄人更为成熟，有一颗善良的心，他对社会的观察是深刻和细致的，然而却不能够了解自己，为自己的前途着想。他厌恶虚伪和人性的丑恶，正如每一个初涉尘世的青少年的真实反应，但是大多数人很快便接受现实，并开始熟视无睹，甚至随波逐流，而这个孩子却坚持自己对世界的理想，在懵懂中茫然寻找。两个衣着饮食简朴的修女，提着募捐的篮子来教书，对他的触动，他对幼小纯真的妹妹的爱，都让人看到他貌似反叛行为背后的追求。在书即将结尾，少年要和十岁的妹妹告别，而妹妹却坚持随哥哥远离，我流泪了，说不清是感动于这对兄妹的深情，还是出于对他们的怜爱，或者还有什么别的原因。

 

喜欢这本书，因为Holden常常让我联想到快十三岁的儿子，也让我回忆自己的青春。虽然儿子是一个好学生，并未有什么出格反叛的行为，但我却觉得儿子和Holden有一点特别相像：他们都对社会有着敏锐的观察和思考，却对自己的前途不加考量。儿子酷爱历史，关心时事，对世界大事的看法常常令我惊奇，但没有上进心，满足于完成老师布置的作业，从未在课外时间更进一步学习，任何竞赛比赛，无论数学，地理，作文还是足球，表演，辩论，都从不投入准备练习，对结果也不在意。他们都有着善良的心地，深沉的亲情，他们的思绪仿佛永远游离于现实之外，他们比同龄人懂得更多，但却无法为自己找到方向。他们似乎想超越世俗画出的路线，但又不知道如何超越，那种茫然的结果是一切都提不起精神去做，他们似乎过早的看透了社会，却不知真正的通透是知道如此仍往之。这本书让我更理解孩子，虽然理解之后仍然无能为力，或许只能等待孩子有一天自己领悟。

 

这本书本来是写给成人的，后因为主角的年龄，成为青少年读物。作为青少年读物最为人诟病的，是主人公常在嘴边的国骂和一些性描写。但是这些放在书中的语境下并不是一个问题。比起今天孩子所处的媒体网络语言和性开放实在是小巫见大巫了。