民国时期的高小,文革前的初高中(直到80年代),不仅是经济问题,还有个你考不考得上 以及值不值得上的问题

来源: 党戴飚 2016-05-29 16:36:20 [] [旧帖] [给我悄悄话] 本文已被阅读: 次 (1488 bytes)
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回答: 穷或富与读不读得成书的关系华府采菊人2016-05-29 13:24:58

我们那里到文革后期,初中办到大队,免试升初、高中,学费极便宜(公社初中5.5元/期,高中6.5元/期),还是有交不起的,当然是极少数,但有很多贫困家庭,虽然还不至于交不起那5、6块钱,但认为反正读书无用,不如劳动挣工分填肚子重要。所以,文革后期,尽管一般人如果想读,就能上高中,但还是有很多人不上。我大姐就是初中毕业就不打算上高中了,恰巧一个有文化的亲戚到来,知道这个情况,力劝,家里才改变主意。但因没去参加学校寒假劳动,失去升学资格,还好因为大姐是班上成绩第一,又是乖乖听话型,老师本来也喜欢,费了不少好话,总算通融了。

77年后,初中又向公社中学集中,小学毕业生升学率仅50%,79年后高中又向县城集中,全县初中毕业生升学率仅25%,我们那个公社传统读书气氛比较浓,高中升学率能达到70%以上,因为有考大学的吸引力,再困难,借债也要上。

“解放前”,全县仅一所普通中学,叫湖南省立第N中学。有些家庭是经济问题,有些家庭经济没问题,但是考不上。当时有不少富裕家庭子弟为了躲避兵役(在校学生免兵役),20几岁还在念小学,父子同校的也有。有些甚至农忙时节是全日制农民,农闲或征兵时节,又是全日制学生。

所有跟帖: 

“解放前”,学校极少,就是教育普及程度很差呗。多办学校,“考得上”的人自然就多了。 -西北东南- 给 西北东南 发送悄悄话 西北东南 的博客首页 (0 bytes) () 05/29/2016 postreply 16:52:30

归根到底还是教育不发达,教育不发达的原因是经济落后,我至今看不到解析几何对于种庄稼有何助益 -党戴飚- 给 党戴飚 发送悄悄话 (0 bytes) () 05/29/2016 postreply 16:57:58

同意。因其不发达,贫苦农民子弟受教育的比例就更小呗。 -西北东南- 给 西北东南 发送悄悄话 西北东南 的博客首页 (0 bytes) () 05/29/2016 postreply 17:27:13

有,也许不直接 -hz82000- 给 hz82000 发送悄悄话 hz82000 的博客首页 (0 bytes) () 05/29/2016 postreply 17:36:25

文革时的数学应用题多数与工农业有关。当然是很简单的那种。 -TheHawk- 给 TheHawk 发送悄悄话 (0 bytes) () 05/29/2016 postreply 18:16:25

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