关于做鸡头还是牛尾的问题。
两天前发了个S的录取STAS，有网友认为其中小中男的条件太差，哪怕是近600人大公校班级第一，也因是low tier HS被认为烂校出身，还是不及格;所以今天想讨论一下去牛校当牛尾还是去“烂校”当鸡头的问题
牛校（我这里主要讨论公校，象Philips Andover之类Feeder另有一特点，不做比较），之所以牛，并不全牛，如果用田忌赛马的结构看，牛校主要特征是中马数量庞大，上马突出，但并非惊人，在学校录取的表现为T5表现并非超出想象,而鸡头学校之所以被列在后面是因为鸡头上几个头冠学生后，后继无人，田忌赛马结构中的中马太少，所以大牛校除几个大滕水平的学生外，更多是录取在T10到T30学校，而鸡头学校第二梯队多去州大，所以在大滕表现上，在牛校除了抓住牛角尖的几个学生，其它优秀学生进大滕机会反而不如鸡头学校，因大滕更倾向于各校cherry picking掐尖，所以牛尖和鸡头的机会均等，从统计角度看，大公校人数在600人左右有些甚至800人一班级，1-2%就意味着6-16人的幅度（任何学校有10人进T5都是超级牛校吧），大牛校所有大滕录取全部成功也不会超出这个水平，如果某些学生刷榜，可能进大滕人数还会缩。所以如果预计初中后，孩子表现并不特别强大，在大牛校只能做牛脖牛尾，从进滕机会讲，不如转校去做鸡头，压力相对小，领导船和GPA提升机会相对大。这一点，从本村近年高校录取分布可以证明，牛校在T10层次和以下的录取上碾压鸡校，但在大滕或T5上表现并不超强。当然所谓“烂校”也不是彻底烂的内城学校，只是在ranking上可能在7-8分，而牛校在9-10分。从竞争的策略角度看，做鸡头进小滕和T10-20学校的机会也不比在牛校做牛脖牛尾差。进牛校做分母呢还是去非牛校做分子，是每个学生家长都应考虑的策略问题。一点个人看法，勿砸：）
