集中在同一个学期里比较容易解释。好好回忆一下，那个时候是不是家庭遇到什么不寻常的经历，孩子是不是

遇到什么事？ 通常把这个改为优势就可以了。比如说经历了discrimination, 或者对学习的目的感到困惑等等。然后写出是如何克服这些challenge，使自己回到有目的，有计划，discipline 的轨道上。如果孩子在探索新的学习方法，最终找到符合自己的方法。