模型教学:文化学习与冰山一角

来源: 海洋宝贝 2019-09-17 06:32:34 [] [博客] [旧帖] [给我悄悄话] 本文已被阅读: 次 (5169 bytes)

美国中学生周记4

       开学进入第四周,这几天总看到7年级的老二拿着一个面巾盒进进出出,一问才知道是Social Study 的小项目,这让我有了深厚的兴趣。

项目名称:Culture Iceberg

学习内容:Culture

具体作法:

1、学习什么是Iceberg?

2、从学习、研究自身的文化开始,根据冰山现象,分类出显现文化,看不见的文化。

3、选择自已文化的6个点(其中要求3个可见的,3个不可见的),借助Tissue box 贴上,并在课堂做介绍。

4、听其他同学的presetation, 学习各种文化。

    我觉得这种教学有多种好处:

1、自学:从自己的文化入手,熟悉并且容易表达;

2、学习一种认知方法:冰山现象, 学习用此方法看待文化现象,将来可以举一反三。

 

What is an iceberg?

Icebergs are pieces of ice that formed on land and float in an ocean or lake. Icebergs come in all shapes and sizes, from ice-cube-sized chunks to ice islands the size of a small country. The term "iceberg"? refers to chunks of ice larger than 5 meters (16 feet) across. Smaller icebergs, known as bergy bits and growlers, can be especially dangerous for ships because they are harder to spot.

3、动手: 用Tissue box 来操作,便于学习、记忆;

4、表达一次,认识升级(每个人做presetation)

5、从他人处学习,了解多元文化。 

欢迎点击视频收年,美国中学生周记4。

感谢收看!

 




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所有跟帖: 

不太喜欢美国学校的这些名堂,太强调彼此的不同。 -千里一盏灯- 给 千里一盏灯 发送悄悄话 千里一盏灯 的博客首页 (95 bytes) () 09/17/2019 postreply 06:45:52

这个同意 -成功的兔- 给 成功的兔 发送悄悄话 (0 bytes) () 09/17/2019 postreply 06:49:26

嗯,谈谈大海。-:) -有言- 给 有言 发送悄悄话 有言 的博客首页 (0 bytes) () 09/17/2019 postreply 06:53:46

谢谢分享,赞美妈和小美女落落大方。 -几句闲话- 给 几句闲话 发送悄悄话 (0 bytes) () 09/17/2019 postreply 13:06:46

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