一个妈妈的儿子太喜欢说话,上课控制不了自己。另一个妈妈的女儿太安静,上课从不举手。最后都是靠擅长正面鼓励的老师得以扬长避短。其实孩子还是那个孩子,但是在不同的教育者手里可以是宝石或顽石。做家长就更是这道理:)
跟两个妈妈聊天,感想是每个孩子的不同特点都可以是优点或缺点
所有跟帖:
• 具体怎样扬长避短的? -MMXIAO- ♀ (0 bytes) () 12/03/2009 postreply 14:29:55
• 强调优点,缺点用baby step 改。 -毕小珠-- ♀ (0 bytes) () 12/03/2009 postreply 14:34:01
• with a velvet glove:)~~ -20146- ♀ (0 bytes) () 12/03/2009 postreply 14:38:16
• 要能遇上个好老师不容易,所以只能靠家长自己了:) -事事无为- ♀ (0 bytes) () 12/03/2009 postreply 14:32:49
• 小孩子受老师影响特别大。我在图书馆帮忙,闭上眼睛光听动静就 -毕小珠-- ♀ (26 bytes) () 12/03/2009 postreply 14:36:45
• 其实就是要家长能努力理解孩子,先搞清楚孩子是怎么想的, -kozy- ♀ (43 bytes) () 12/03/2009 postreply 14:38:52
• Positive很重要 -诃诃- ♀ (58 bytes) () 12/03/2009 postreply 15:04:42
• 还好孩子家里有位好老师~~ -不加分析- ♂ (0 bytes) () 12/03/2009 postreply 15:54:52