其实不仅仅是有千年文化的中华民族坚信勤能补拙,有大量例子可以说明勤能补拙的功效;欧洲人也有类似的说法, 畅销书作者Malcolm Gladwell成功地推销了1万小时规则, 就是要成为某个领域专家,需要超过1万小时以上的专注训练。
反对SAT的一个说法就是, 这标准考试是可以被不断重复训练而提高成绩, 这大概绝大部分人也都同意, 反复练习肯定能够提高SAT分数。 反复练习应该是勤奋学习的一种表现形式, 在学习中勤奋是否应该被鼓励?每种考试都包含着一定程度的反复练习, 勤奋和自律都是总分的一部分。
如果我记得正确的话, 有研究数据证明, SAT 成绩和学生成功完成大学学业成正比, 也就是说, SAT 分数越高, 6年大学毕业比例越高。
我还是认为学校应该要有统一的一套标准去衡量学生, 不管是用SAT, 或者是SAT替代物,更需要鼓励学生勤奋学习。
不仅仅是加州不要SAT, 德州州立大学也是不要SAT。我还没有功夫去看看他们用什么做替代。