4/14/2020
疫情似乎处于平台，患者和死亡数量都没有直线上升，也没有下降，但拐点还没有到来，而且全世界的患者人数已经超过两百万。尤其可怕的是，印度的患者也在持续增加，已经有11487人。虽然现在还是世界第19位，但是印度人口多且密集，卫生条件差，前景可畏。我们蒙特瑞郡患者为87人，有增长，所幸较慢；逝者还是3人。
今晚无风，格外温暖。我们去海滩看落日。太绚丽了！语言无法描述，看照片吧，尽管我照得也不太好。这么美的景色，却没有多少人来观看，不超过十个人。这也和疫情有关？可按说疫情把人憋在家里，更应该趁天好出来看看嘛。但想想自己，我们家离海滩不过15分钟步行距离，我们也很久没来了。也许是嫌风大，但说到底，还是因为不珍惜。人呢，就是这么不可理喻。对近旁美好的事物，越是在身边、容易得到的，越不珍惜。
4/13/2020
这两天没有什么惊人的事情发生。抗击疫情是科学，复活节是文化。人的精神和心态对健康当然有影响，但影响有限。新患病者和病逝人数还在增长，尽管增长慢些，拐点还没有到来。我们在家中上班已经三个星期了，倒是有个惊人的进展。学生们做了一个课外项目，每人选择一个中国城市，自己做些调查研究，配上图，用汉语讲讲那个城市的地理位置、气候、人口和文化特点。他们讲了上海、天津、成都、深圳、西安、南京、香港、澳门、苏州、杭州，大连和台北。我没想到他们讲得这么好，忍不住当场大加夸赞。我很少这样夸学生，但他们准备得充分，内容非常完整，讲得相当流利，词汇运用有几个人甚至超出了已学的范围，而且语法很少出错，发音基本准确，完全达到了交流的水平。一位同事说，这么好的效果是网上教学的功劳。
当然，那是开玩笑。但学生的成就的确远远超出了我们的预料，比以往任何一届学生做得都好。要知道，他们学中文刚刚两个月。两个月！我当年学英文，学了两年也达不到这个水平呀。这是学生们努力学习的结果。远程教学，听说有时不清楚，说话有时有延迟，缺乏肢体语言和表情，难以开展很多课堂活动，效果肯定比当面教学差一些。在屏幕上只能同时看见四个学生，尽管我经常叫不在屏幕上的同学，尽量让每个人都有同等机会练习，但如果学生不认真，不努力，就可能有机会偷懒。但他们没有。我再三叮嘱他们，在家各自学语言，最大的不利之处就是缺乏交流，每天一定要给同学打电话用汉语聊聊天Chat in Chinese，至少十五分钟。他们做到了。没有什么比看到自己的工作有成效更令人高兴了。当然，这是我们全组教师的努力结果，更是学生们的努力结果。我太高兴了，忍不住在此显摆一下。我相信，在此大疫之年，我们照样能够教好学生。
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