就在那里

你见,或者不见我/ 我就在那里

你念,或者不念我/ 情就在那里

你爱,或者不爱我/ 爱就在那里
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一月二十二:英文春联

(2020-01-24 21:53:57) 下一个

爸妈:

国内今天二十八了,家家户户早就该挂好灯笼,贴好春联了吧?我今天也招呼学生写春联。

布置教室、挂灯笼、贴年画、贴福字、写春联是每年中文班三年级学生的事。因为每年的这个时间,他们恰好学完了《春节》那一课。与春节相关的所有传统、风俗、活动、词汇都学了,还有那些祝福的话和庆祝活动:什么大吉大利、万事如意、恭喜发财,什么晚会、年画、福字、舞龙、舞狮、扇子舞、水袖、扯铃、功夫、服装表演,还有特别的“把”字句。反正现学现卖,正好用到。当然,学生写的春联都是英文的,我自己用中文还写不来呢,学生的水平更不行。用英文意思意思,体会一下春节的传统倒是可以的。

我还记得最早的那个班,写的春联是: do more try more explore more time after time/live happier learn happier work happier day by day(大概意思是:时时刻刻多做多试多看,朝朝暮暮乐生乐学乐干)。几年下来,这个活动成了每年春节的传统。红灯笼和春联要在高中大门上挂满一个月,而窗上的红色窗花要贴满一年,到了新桃换旧符的时候,才换新的。

往年,春联就写一幅,今年的中文三学生多,我把他们分成了两个组,各写一幅。女生多的那一组写得中规中矩,男生多的那一组反倒浪漫一些,不过主题都是“爱”。虽然你们不懂英文,我还是把春联抄在下面,让我姐解释给你们听。第一幅是:Rice feeds the stomach happiness fuels the soul/Love satisfies the heart knowledge feeds the mind。第二幅是:Similar to moon I illuminate the way to our happiness/Like the sun you sprout the seeds of my heart 。

对联写好之后,用黑笔写在一页页红纸上,再把红纸粘成一条,用胶带纸贴在大门两旁的玻璃上就万事大吉。听起来很简单的事,其实一节课的时间都紧张:定主题,选字词,对词性,核字数什么的,光讨论就花掉半节课。写的时候不是字太大一张纸放不下,就是字太小挂在门上看不见。来来回回折腾,好不容易一切就绪,偏字数太多,对联太长,门上贴不下,只好重来一遍。去贴的时候,高个子的扶着春联,矮个子的贴胶带,更多学生挤在门口说话,遇到进进出出的老师和同学,顺便向他们解释一下,什么是春节和春联。

总之,每年今天的课都是最轻松愉快的,连作业都没有:好歹过年呢,对吧?

给你们看他们刚粘到一起的春联,还在地上铺着呢。你们能看到字迹不一样吧?不是同一个学生写的。:)

保重。晚安。

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