特立独行

真理在开始的时候只掌握在少数人手中,往往是在一个人手中,但却对大多数人有重大的影响。
博文
(2023-12-10 14:04:08)
我中学时代是在文化大革命时期,而我家当时在深山老林之中,没有什么书可以读。家里有公家发放的一些马列原著和毛泽东选集,我爸是从来不看的,但还是整齐地摆放在显著位置。家里还有公费订阅的人民日报、光明日报,红旗杂志等,我爸也是从来不看的。这些就是我中学时代的主要读物。还别说,我当时就看出文革是错误的,我不说而已。我的一个同学,书写反动标[阅读全文]
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不要低估青少年时期教育的影响,有些影响是终生的。 一些教育来自家庭,一些教育来自学校。 一些是观念,除非有意地去改变,这些观念将影响终生。有些观念想改也难以改变。 一些是思维方式,这个是下意识的,就更难以改变。 就比如大学数学,我当时用的是工科专业通用的樊映川编写的《高等数学》,出于好奇,我也參看了理科专业的高等数学、数学专业的[阅读全文]
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网友老柏树说,从1983年开始算,到现在40年,大陆出身(指接受中小学和大学教育的)最后到海外发展的,没有一个拿诺贝尔科学奖,图灵和菲尔兹奖。而从1957年开始,在港台(含国民党时期的大陆)接受教育的,有10人左右拿这些奖,占所有华裔的绝大多数,其中包含唯一的菲尔兹奖丘成桐和唯一的图灵奖姚期智。 为什么? 先说一点,从个人来说,不要以诺贝尔奖为目[阅读全文]
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芒格在将近100岁的时候安然去世,前不久还参加商务活动。 我知道芒格是源于他写的一本小书《人类误判心理学》,也是他的智慧总结。《ThePsychologyofHumanMisjudgment》在网上有免费的PDF文件,我建议大家阅读一下。 “查理的头脑是原创性的,从来不受任何条条框框的束缚,也没有任何教条。他有儿童一样的好奇心,又有第一流的科学家所具备的研究素质和科学研究方法[阅读全文]
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2023年11月21日人民日报发表社论文章《做伙伴才是面向未来的正确选择》,“中美要共同树立正确认知,共同有效管控分歧,共同推进互利合作,共同承担大国责任,共同促进人文交流。这'五个共同'为中美关系的稳定发展浇筑起五根支柱。” 这篇文章显示中国政府对搞好中美关系的愿望。伙伴关系就是我之前所说的站在美国一边,这是中国发展的一个必要条件[阅读全文]
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(2023-11-18 11:55:19)
也就是从OpenAI政变说起,说一说AI,说一说“政变”。 我对AI的最初了解始于1980年代初期。我上大学的第一个英语老师原来是学俄语的,当时正承担国家重点项目一米七轧机引进的翻译工作,每次上课前给大家一段来自其翻译工作的专业英文。其实,当时大家的英文水平连二十六个字母都念不全。不说英文,连中文都是南腔北调,一个日本就会被念成一本、二本、四本[阅读全文]
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前文说道,有些教育程度较高的人会认为逻辑思维是唯一正确的思维方式,拒绝其他思维方式。福奇的“相信专家,相信科学”就是一个例子。 有一种思维方式叫做综合思维(abductivereasoning),就是观察整体而直接给出答案。综合思维对探索未知、发明、战略尤为重要。 比如,印度数学家拉马努金(Ramanujan),因为没有正规的数学教育,他的公式都是想出来的,没有[阅读全文]
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(2023-11-09 21:49:54)
中美关系是中国发展的一个重要因素,看不到这一点就是战略误判。 上月底的人民日报发了一个社论《推动中美关系真正稳下来,好起来》。这个社论说,“中美关系近年出现波折,根源在于美方对华认知和对华定位出现了严重偏差。美方一些人抱持冷战思维,以竞争之名行围堵遏制打压之实。” 中方呢?我在这篇社论发表前就指出中美冲突的深层原因是中国传统[阅读全文]
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形式逻辑有用。 形式逻辑的训练也有益。比如数学证明就是一种形式逻辑的训练。 形式逻辑一般包括演绎和归纳。这两种思维方式都有其用处。有些人没有基本的逻辑训练,就声称证明了某个数学问题,比如哥德巴赫猜想,这样会徒劳无功。 但有些受教育程度较高的人,会犯另外一个错误,就是认为逻辑思维是唯一正确的思维方式,或者说归纳和演绎是唯二的正确思[阅读全文]
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(2023-11-01 19:32:19)
子曰:吾十有五,而志于学。三十而立。四十而不惑。五十而知天命。六十而耳顺。七十而从心随欲,不逾矩。——《论语·为政》 网上抄来的翻译如下: “孔子说;我十五岁,有志于学问。三十岁,说话做事都有把握。四十岁,不致迷惑。五十岁,得知天命。六十岁,一听别人言语,便可以分别真假,判明是非。到了七十岁,便随心所欲,任何念头都不会[阅读全文]
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