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本妞儿打小与数学无缘,虽然加减乘除运用娴熟,特别是购物算折扣时,那是毫不含糊地，哈哈。可是数学一直奏是我的硬伤,一路跌跌撞撞地学下来,也应付了高考,但永远都是处 于一种雾里看花的状态中.
很幸运地,本妞儿的这种优良基因也被咱家的两个娃给捡了去.虽然我还是怀揣希望,梦想着某一天咱的俩娃都能自如地飞奔在数学的康庄大道上,可实际上这种希望日渐渺茫.请原谅本妞儿的这种有些自私的情结,做父母的好象多多少少的都会有点儿这种情结哈.本妞儿正在努力改进ing...
咱这俩娃打小从学数数开始就费了些周折.话说咱家也象其他有娃的家庭一样,收藏了A,B,C呀,1,2,3呀啥的花花绿绿的各种文件,这些文件包括了生活百科,其中尤以动物,植物两大生物类为主.比如说一只猴子,两匹马,三头大象啥啥的动物类.又比如说一个桔子,俩苹果,仨香蕉啥啥的植物类.在娃小的时候,本妞儿没少跟娃一起学习过这些文件,领会过其中精神.在把大象,猴子.老鼠啥的以及猫猫狗狗全都清点过数遍,外带桔子.苹果加草莓一通狂塞之后,咱娃的数数技能依然停留在原点.每次在讨论这个问题时,娃都是一脸困惑地看着我,那感觉奏是,妈妈你今天是外星人末?你说的是我们地球语末?
挫败啊! 在一番冥思苦想之后,本妞儿决定让那些动物和植物都先去度假吧,咱得另外找地方突围去.鉴于咱大娃对楼梯有着近乎疯狂的迷恋,每天爬上爬下,乐此不疲,搭积木也全搭的是各种楼梯.所以本妞儿决定开始在纸上画楼梯,在楼梯上标数字,改让娃在纸上爬楼梯.哈哈,效果不凡,不出几天,咱大娃见着1,2,3啥的自己顺竿奏爬上去了.咱二娃,从来木有楼梯情结,到是沉迷于排列各种糖豆儿啊,cereal豆儿啊,圈儿的.所以二娃的数数本领都是从那些豆豆,圈圈中练得的.
每个娃都是一本书,这本书里面一部分是写满内容的,一部分是空白的.有内容的部分是需要咱做父母的去读的,空白的部分是需要 咱去填写的.不论是去读还是写,都需要咱具备一项基本技能--爱!
大娃,二娃,不管你们能否在数学的大道上昂首阔步地走下去,妈妈对你们的爱都不会变的!
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