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| • #跟帖# 也难怪，班上拔尖没空狡辩的也就那么几个，此贴打击面之广也是情有可原 [我的中国] - sillybird(0 bytes ) 2010-12-12 | |
| • #跟帖# 同感同感，可惜这儿的说人话的不多啊 [我的中国] - sillybird(0 bytes ) 2010-12-12 | |
| • #跟帖# 这就是某些人的人性，总是说的比做容易 [我的中国] - sillybird(0 bytes ) 2010-12-12 | |
| • #跟帖# 回复：没有人说做老师容易。。。 [我的中国] - sillybird(331 bytes ) 2010-12-12 | |
| • #跟帖# 回复：what is a picture? 这是那外教最开始要学生回答的问题,"自大狂命题" ??!! [我的中国] - sillybird(171 bytes ) 2010-12-12 | |
| • #跟帖# 回复：学生是弱者， 同情弱者有错吗？ [我的中国] - sillybird(103 bytes ) 2010-12-12 | |
| • #跟帖# 回复：太可怕了,不是中国的大学生,不是而是楼上所有骂外教的成人 [我的中国] - sillybird(619 bytes ) 2010-12-12 | |
| • #跟帖# 看來你不光沒醒，還很爛，總喜歡跟爛得比，人外教不怕槍林彈雨，指正你，還是虛心接受吧 [我的中国] - sillybird(0 bytes ) 2010-12-12 | |
| • #跟帖# 回复：回复：我刚去YOUTUBE看了一些回复..你可以去看看...不仅仅是国人的看法哈.. [我的中国] - sillybird(35 bytes ) 2010-12-12 | |
| • #跟帖# 回复：回复：回复：这个外教知道怎么教育学生吗? 三本的学校代表教育体制? [我的中国] - sillybird(89 bytes ) 2010-12-12 | |
| • #跟帖# 回复：这个外教知道怎么教育学生吗? 三本的学校代表教育体制? [我的中国] - sillybird(233 bytes ) 2010-12-12 | |
| • #跟帖# 回复：回复：看“太可怕了，中?oslash;學生！”一文，被國人的凝聚力震?sup3;?iexcl; [我的中国] - sillybird(33 bytes ) 2010-12-12 | |
| • #跟帖# 回复：回复：看“太可怕了，中?oslash;學生！”一文，被國人的凝聚力震?sup3;?iexcl; [我的中国] - sillybird(61 bytes ) 2010-12-12 | |
| • #跟帖# 回复：一些YOUTUBE上的回复...:) [我的中国] - sillybird(546 bytes ) 2010-12-11 | |
| • #跟帖# 怎麼矛頭都對準一個外教呢？真是佩服能在中國堅持六個月以上的外教！ [我的中国] - sillybird(0 bytes ) 2010-12-11 | |
| • #跟帖# 這主要是教育體制的問題，外教能夠在離職後指出就很有責任感。因材施教讓學生都滿意，要根據學生人數，系統的教學管理來實現，怎麼矛頭都 [我的中国] - sillybird(0 bytes ) 2010-12-11 | |
| • 看“太可怕了，中國學生！”一文，被國人的凝聚力震撼！ [我的中国] - sillybird(1320 bytes ) 2010-12-11 | |
| • #跟帖# 中國傳統的尊師重教在國外反而處處可見！口語課不進行對話，難道要求外教跪下來求你們嗎？真丟臉！ [我的中国] - sillybird(0 bytes ) 2010-12-11 | |
| • #跟帖# 這位外教是否能夠獲得教師資格、在中國從教的動機，不是你們這幫匆匆看客動動嘴巴就能簡單判定，你們火上澆油、落井下石的聯合起來欺負外 [我的中国] - sillybird(70 bytes ) 2010-12-11 | |
| • #跟帖# 回复：太可怕了,中国的大学生 [我的中国] - sillybird(169 bytes ) 2010-12-11 | |
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