没太看懂。孩子分到B组是因为成绩吗?
所有跟帖:
• 她是一组学生,应该所有科目都在一组。造成这个局面学校的说法是一组人多了,不平衡。 -阿薇- ♀ (0 bytes) () 02/06/2013 postreply 11:47:53
• 不得不承认有时需要去掉几个人时,成绩在边缘,或者没有特别的 -晨雾飘渺- ♀ (775 bytes) () 02/06/2013 postreply 12:12:48
• 你太厉害了 -keeesa- ♀ (0 bytes) () 02/06/2013 postreply 12:27:17
• 不过有很多经验罢了。职业要求。 -晨雾飘渺- ♀ (0 bytes) () 02/06/2013 postreply 12:31:15
• 多谢你的建议。她一直都在智才班,成绩不是问题。我强调孩子心理上的需要,校长跟我说成绩,好像其它都不成其为问题。 -阿薇- ♀ (0 bytes) () 02/06/2013 postreply 12:29:20
• 校长怎么说成绩呢?她成绩好,为什么必须留B班? -cafeaulait- ♀ (0 bytes) () 02/06/2013 postreply 12:33:00
• 从校长的角度看这件事,一个是成绩是否过线,一个是班级size的极限是多少? -keeesa- ♀ (0 bytes) () 02/06/2013 postreply 12:37:22
• 你是说她的成绩不是太过硬到A组是吗? -晨雾飘渺- ♀ (0 bytes) () 02/06/2013 postreply 12:34:19
• 如果校长讲因为成绩不能到那个班,那么什么成绩就可以了呢?再讲一下如何 -晨雾飘渺- ♀ (556 bytes) () 02/06/2013 postreply 12:50:43
• 这个思路比较靠谱。以我和校长打交道的经验,我发现他们通常是 -keeesa- ♀ (133 bytes) () 02/06/2013 postreply 13:09:01
• 回复:如果校长讲因为成绩不能到那个班,那么什么成绩就可以了呢?再讲一下如何 -阿薇- ♀ (517 bytes) () 02/06/2013 postreply 13:30:01
• 既然分班不以成绩为准,那找其他借口,比如说孩子和那个同学很合不来, -晨雾飘渺- ♀ (363 bytes) () 02/06/2013 postreply 14:18:04
• ”在超员的基础上一直在进人导致两组差额越来越大“ 是什么意思?另外,小学阶段 -晨雾飘渺- ♀ (124 bytes) () 02/06/2013 postreply 14:24:51
• 根据学校的说法,开学时一组人就多了, 所以我女和其他几个本来就是一组的孩子给安排到二组上数学课. -阿薇- ♀ (563 bytes) () 02/06/2013 postreply 14:54:48
• 明白了,我不明白学习成绩好和换班有什么关系。不过,既然如此,你要向校方 -晨雾飘渺- ♀ (337 bytes) () 02/06/2013 postreply 15:32:20
• 我写了半天没贴出来, 大概嫌我话多? 校长的意思是成绩好= best fit = it's not rational to ma -阿薇- ♀ (170 bytes) () 02/06/2013 postreply 17:15:54
• 我估计开始是按成绩分班,然后一堆手脚勤快的妈妈忙着换班,楼主后知后觉,发现时已经黄花菜都凉了 -keeesa- ♀ (0 bytes) () 02/06/2013 postreply 11:49:45
• 这方面我的确没有经验。 -阿薇- ♀ (0 bytes) () 02/06/2013 postreply 11:55:41