感觉GIFTED的孩子的家长不要过于强调孩子的GIFT，更需要帮助孩子发展不GIFTED的方面。

大多GIFTED的孩子是只在某些方面有GIFTED的，而在某些方面这些孩子其实又比一般
孩子非常不GIFTED。我觉得家长更应该注重帮助这些孩子发展不GIFTED的方面，使
孩子得以全面发展而不是注重强调他们GIFTED的一面。对于之前家有GIFTED女的帖
子，我觉得作为家长更应该帮助孩子怎么学会融入同学中，因为她GIFTED的，超前
的，她具备成为LEADER的一些条件，她却没能成为LEADER，反而是LONER，就说明她
在有些方面需要帮助，至少她煽动能力欠缺，社交能力欠缺。如果说出有GOD那些话，
更要重视。毕竟人活在社会，人群当中，如果GOD就能安慰自己的LONELY，还需要活
在这个社会吗？
体育不好，GIFTED的孩子家长就应该帮孩子搞体育；
社交不好，GIFTED的孩子家长就应该帮孩子搞社交；
自理能力差的，GIFTED的孩子家长就应该帮孩子学会自理，食点人间烟火；

所有跟帖： 

• 平衡发展确实很重要，可是， -hobo-hobo- ♀ (45 bytes) () 11/18/2009 postreply 12:27:32

• LOL -木每- ♀ (0 bytes) () 11/18/2009 postreply 12:28:59

• 我是觉得越小越没有什么学业，课业的要求，所以有时间全面发展。 -newca- ♀ (128 bytes) () 11/18/2009 postreply 12:34:04

• 仔细想，那些竞赛、比赛其实并不重要，那些东西也都是工具。 -hobo-hobo- ♀ (0 bytes) () 11/18/2009 postreply 12:39:22

• 顶!多参加各种活动,我以前也有这个问题,后来让孩子入几个 -rockman1988- ♂ (103 bytes) () 11/18/2009 postreply 12:41:13

• 她女儿的问题可能是才转学过来，还没fit　in -听听意见- ♀ (71 bytes) () 11/18/2009 postreply 12:41:13

• 不要把GIFTED这个帽子扣在孩子脑袋上，久而久之，孩子真的以为 -春天百合- ♀ (248 bytes) () 11/18/2009 postreply 12:47:14