一年级小学生的生活:手工课 (图)

来源: 香草仙子 2007-08-29 15:26:21 [] [博客] [旧帖] [给我悄悄话] 本文已被阅读: 次 (6204 bytes)
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在女儿刚刚结束的一年级的学校生活中,她最喜欢的课是手工课。教手工课的老师是一个说话轻柔的漂亮的年轻女老师,一年级手工课的学习内容是织毛线。
她陆陆续续带回家她完成的手工作品 – 先是一个小毛线包包,然后是一个郁金香书签,再就是一个小鸭子玩具和彩虹球玩具。最后是一个小猫,一个小猫用的小毛线毯。据她讲,只有3个小朋友织了毛线毯,因为很多小朋友很慢,只织完了小鸭子。还有小男孩只完成小包包。

羊毛线编织小包包,郁金香书签和小鸭子

毛线彩球,小猫和给小猫的小毯子

一年级小学生的手工课作品让我们刮目相看,女儿每次回家绘声绘色的讲手工课的故事更有趣。

小男孩一般没有耐心和兴趣打毛线。一天在课上,两个小男孩,Danovan和Daniela在一起。Danovan问:“Daniela, 你织了几行了?”Daniela说,我数数。 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15。我织了15行了。你呢?Danovan答道,我不知道。我给你数数。这样back and forth, 织不了几行就数行,以龟行的速度,当然永远织不完。

当女儿完成了她的小包包,老师宣布有一个小朋友完成了一个project,一个最顽皮的小男孩Adam,为了得到attention, 说,“No one could pull out stitches like me.", 竟然把好不容易快织完了的小包包的毛线拉开了,包包退回为零。一学年结束时,Adam就织成一个包包。

还有一个小女孩Zoe,织几行就跑到教室后面地板上四肢伸展躺着了。为此,Zoe的妈妈付出很大代价。

一年级除了上这个手工课,班主任老师还带小学生们做finger knitting(手指编织)。编出的小辫子一样的条条老师用针缝在一起,缝成一个直径70厘米的圆形羊毛小地毯,在3月的学校拍卖会上拍卖,给学校募款。
拍卖会前,很多家长表现出兴趣,受家里的小朋友重托,要得到这块地毯。在价钱上升声中,最后只剩三家,Nora的妈妈,我先生和Zoe的妈妈。 Nora是班里编织的最快的小女孩,这块地毯里的很多“辫子”是她编的。Zoe是最不喜欢编织的小女孩,是对这块地毯贡献最小的一个小学生。Nora的妈妈一定要把地毯拿到手,在我先生退下后,还和Zoe的妈妈咬着不放。班上一些家长提议联合凑股竞价,要把这块地毯买到手,送还给辛苦工作的班主任老师茱丽亚。我先生退下为个人竞价后也加入了他们。但最后,Zoe的妈妈势在必得,坚持加价,最终以650美金买下这块地毯。

先生回到家,女儿一看他没带回地毯,忍不住失望的哭了。那一晚哭了的一年级小学生中一定还有Nora。但是细想一下Zoe妈妈这么做是很用心的。她不是有钱人,在Zoe两岁时离了婚,做单身母亲,还要交很大一笔学费让女儿在私校受最好的教育。Zoe因为父母离婚而乱了套,平时没少给老师找麻烦。Zoe妈妈在用这种方式给学校捐钱,对以“坏小孩”出名的Zoe平日的行为,包括不参加编织地毯,间接表示歉意和补偿。我们应该给她这个机会。我对女儿说,我们一起在家finger knitting吧。在学校织的我们买不回来,但我们可以自己再做一个。她破涕为笑。我们现在还在为这块地毯努力做"辫子"。

finger knitting的“小辫子”

女儿喜欢手工课,是班里编织最快的前三名。老师自然也喜欢聪明省心的学生,在我们中途回中国过年的时候,老师特意教给她打一条红黄绿三色围巾,借给她一副小毛衣针,三团羊毛线。我们一路飞回中国一路打,到下飞机时,已经打出半条围巾。回到中国后,在中国的亲人 – 姥姥,奶奶,爷爷也给她打了数行,小毛围巾越来越长。回美的飞机上,我们轮流织,下飞机后,快完成了。回到家,先生也给女儿织了数行围巾。女儿再回校上课时,带给老师看她那条编织进很多亲人的爱的三色围巾,很骄傲,很高兴。我也高兴她会自己织围巾,而不是去商店买。

编织进很多人的爱的三色围巾,比买来的围巾更温暖。 女儿会在日后的岁月里想起很多爱她的人。

学校的手工课培养孩子们的创造性行为和动手能力,在这个富裕家庭孩子成堆的私校里,没有孩子攀比纯消费行为。

整个学校的风气是比赛原创性。今年五月,女儿7岁生日收到了一份特别的礼物 - 同学Sage的妈妈,羊毛手工艺艺术家Peggy手工制作的编织工具袋。手感柔软的深棕色羊毛布,一面点缀了贝壳圆片和一颗三片心,另一面是盛放毛衣针,钩针,小剪刀等编织用工具的袋袋。Sage妈妈特意坠了个小卡片,上写‘Handmade with love, especially for A(女儿的名字),by Peggy Michael(Sage 妈妈的名字)。用毕,只要卷起来,就可以方便携带,我们回中国时可以带着。既精美又实用。

珍贵的是送礼人的心意,难得的是自己独特的创意。这就是女儿学校想要孩子们在做手工中懂得的。以后每年的手工课难度都要增加。到四年级时,要学毛线编织袜子。还要学服装制作。听说到八年级毕业时,孩子们要给同学量,裁,缝一件衣服。很不简单。另外,高年级同学到低年级班上教小学弟小学妹编织。也是用意很深的一种安排。当女儿回家讲哪个高年级学生在今天的手工课教她或哪个小朋友了,在学校看见的谁谁谁是哪个班的,我仿佛看见人际之间的关爱和关联就这么被密密地编织起来。和美国社会普遍的人过度自我,人际之间过多isolation(隔绝)比,我更喜欢Waldorf这种和中国文化接近的人际关联密切的社区文化。


所有跟帖: 

我喜欢这个(教学氛围), -喜乐坡- 给 喜乐坡 发送悄悄话 喜乐坡 的博客首页 (198 bytes) () 08/29/2007 postreply 15:36:58

Wow,你小时候手工课这么丰富。 -香草仙子- 给 香草仙子 发送悄悄话 香草仙子 的博客首页 (68 bytes) () 08/30/2007 postreply 04:29:36

地方不同,课程也不一样。 -闲不住- 给 闲不住 发送悄悄话 (26 bytes) () 08/29/2007 postreply 15:39:46

应该有吧?不同而已。 -香草仙子- 给 香草仙子 发送悄悄话 香草仙子 的博客首页 (0 bytes) () 08/30/2007 postreply 04:31:05

不错! -丁庄秀园- 给 丁庄秀园 发送悄悄话 丁庄秀园 的博客首页 (0 bytes) () 08/29/2007 postreply 15:53:09

谢丁庄! -香草仙子- 给 香草仙子 发送悄悄话 香草仙子 的博客首页 (0 bytes) () 08/30/2007 postreply 04:31:34

真能干.希望我的女儿日后也有耐心和兴趣 -gigi0206- 给 gigi0206 发送悄悄话 (33 bytes) () 08/30/2007 postreply 05:57:24

如果可能,学点编织技能很有益处。 -香草仙子- 给 香草仙子 发送悄悄话 香草仙子 的博客首页 (0 bytes) () 08/30/2007 postreply 14:28:28

Nice to know this. Hoep my daughter's school -Joyyu- 给 Joyyu 发送悄悄话 Joyyu 的博客首页 (17 bytes) () 08/30/2007 postreply 10:48:08

谢谢感兴趣。你女儿学校如果没有编织手工课,可能有别的项目。 -香草仙子- 给 香草仙子 发送悄悄话 香草仙子 的博客首页 (181 bytes) () 08/30/2007 postreply 14:32:26

好可爱的手工!顶一下! -绢子- 给 绢子 发送悄悄话 绢子 的博客首页 (0 bytes) () 08/30/2007 postreply 20:29:22

绢子好!好久不见。谢谢你喜欢。 -香草仙子- 给 香草仙子 发送悄悄话 香草仙子 的博客首页 (0 bytes) () 08/30/2007 postreply 21:40:23

顶!手工是我最该补的功课。 -培香- 给 培香 发送悄悄话 培香 的博客首页 (0 bytes) () 08/31/2007 postreply 06:50:58

培香好!谢谢喜欢。我非常喜欢你的亲情文章。祝周末好! -香草仙子- 给 香草仙子 发送悄悄话 香草仙子 的博客首页 (0 bytes) () 08/31/2007 postreply 07:12:56

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