curve与否不是问题，问题是给多少A多少B多少C

curve与否不是问题，问题是给多少A多少B多少C
curve才正常，因为学生质量每年不一样，教授也不一样，讲法出题都不一样，教授心血来潮，胡乱出题也可能，但给的各档百分比应该大致每年差不多。 不curve，未必是严格