很多人自杀是因为忧郁症。忧郁症是有基因的问题，但是发病也要有一定的trigger，抑或长期的压力焦虑。我这里只说我对一些现象的思考。别人怎么自杀的，因为什么自杀的，我不知道，也不想追根探底。只是为这么多优秀的孩子自杀感到难过。
我觉得在美国的孩子真是亚历山大。就拿我自己的孩子来讲吧。做太多的EC，能出成绩的不能出成绩的，都要做。没办法，学校不是很cutting throat的。白人孩子大多练sports，走recruit的路。学业方面主要靠tutor。所以，整个学校的风气就是参加学习方面的比赛，找不到合格的人。所以，我儿子就是不二人选，那个team都要他参加，他也不好拒绝吗因为在哪都是最好的。他这几年，自己很少develop，主要心思都用在怎么改变学校的风气（leadership）上，现在看来有些好转，但是并没有质变，能够劝的动的基本都是亚裔。
EC超多，还要有sports，还要有music，开学后基本没断了到处比赛，我就是Uber 司机，到处接送。到了最后一年，我都又些不耐烦了，因为再大的成绩基本对升学也没什么用了。原来我是鼓励他多承担责任的，培养leadership and responsilibility. 现在看到忙的没时间申请大学，我也开始怀疑人生了。好在加州周大不错，我可能心底里也并不希望孩子离开加州，所以，什么early M，真是对我来讲无所谓。
在工作中，小中是不大刷题的，所以big 4和faang里的小中远远少于小留。最近几个自杀事件，让我对刷题招聘有了些许微词。靠刷题进去的，真的是qualified的吗？这不就是像老中们认为学习成绩好，就该进H吗？真刷进去了，能够适应不断的要求提高算法，提高精度，一个一个的deadline吗？我们也想找小中，不刷题的，至少第二轮就过不去。找的小留，实际上，master很多进来的都不好用。很多最basic的编程，面试时没问，因为suppose是该会的，结果，一上班发现根本不会。那后悔去，都是国人，只好慢慢培养吧。所以说，很多事情的发生是有原因的。学校招生，公司招聘，怎样区分raw talent和化肥催出来的，是一个很重要的课题。我们到底该怎样引导孩子，organic or fertilized? 也是我迷茫的。
